【題目】杜鵑和杜鵑花在結(jié)構(gòu)層次上最明顯的區(qū)別在于有無(wú)( )

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

【答案】D

【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。

杜鵑屬于動(dòng)物,結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,杜鵑花屬于植物,結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,杜鵑和杜鵑花在結(jié)構(gòu)層次上最明顯的區(qū)別在于有無(wú)系統(tǒng),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列生物分類(lèi)單位中,最基本的分類(lèi)單位是( 。

A.門(mén)B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被稱(chēng)為微生物學(xué)之父的是______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】周末小紅和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú)。小紅發(fā)現(xiàn),裝活魚(yú)的盆中大多通著氣,她對(duì)通氣目的做了四種推測(cè),正確的是( 。

A.減少魚(yú)游動(dòng)阻力B.增加水的含氧量

C.推動(dòng)魚(yú)不停游動(dòng)D.提高水體溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】櫻桃酸甜可口,這些酸甜物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的( )結(jié)構(gòu)中。

A.葉綠體B.細(xì)胞壁C.線粒體D.液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將樹(shù)枝環(huán)剝一圈樹(shù)皮后過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)( )

A.切口上方有節(jié)瘤B.切口下方有節(jié)瘤C.枝條枯死D.無(wú)影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象是( )

A.母雞下蛋

B.梨樹(shù)開(kāi)花

C.蝌蚪變蛙

D.鐵鍋生銹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物中,膽囊炎患者不宜吃的是( 。

A.香菇瘦肉粥B.清炒山藥片C.小蔥拌豆腐D.紅燒五花肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體胚胎形成和發(fā)育的大致過(guò)程是(

A.卵細(xì)胞→胚胎→胎兒

B.卵細(xì)胞→胎兒→胚胎

C.受精卵→胚胎→胎兒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案