下列菌類中，能促進大豆生長，獲得高產(chǎn)的是


  1. A.
    棒狀桿菌
  2. B.
    乳酸菌
  3. C.
    甲烷細菌
  4. D.
    根瘤菌
D
分析：細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，二者都要受到很大的影響，甚至不能生活而死亡，這種現(xiàn)象叫共生，據(jù)此答題．
解答：在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，而植物則為根瘤菌提供有機物．二者互惠互利，共同生活．
故選：D
點評：掌握共生的概念，了解根瘤菌與大豆共生的相關(guān)知識．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

在圖中，能控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，需要先制作


  1. A.
    臨時切片
  2. B.
    臨時裝片
  3. C.
    臨時涂片
  4. D.
    永久切片

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

春暖花開，公園里的蜜蜂又忙著采蜜了．蜜蜂的一生所經(jīng)歷的階段是


  1. A.
    卵→蛹→成蟲
  2. B.
    卵→幼蟲→成蟲
  3. C.
    卵→幼蟲→蛹→成蟲
  4. D.
    卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

爬行動物最繁盛的時代是________，這個時代稱為________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列生物中，沒有細胞結(jié)構(gòu)的是


  1. A.
    T噬菌體
  2. B.
    根瘤菌
  3. C.
    青霉菌
  4. D.
    藍藻

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

閱讀下面的文獻資料并回答問題．

1997年2月23日，英國蘇格蘭羅斯林研究所的科學家們宣布，他們的研究小組利用綿羊的體細胞成功地“克隆”出一只基因結(jié)構(gòu)與供體完全相同的小羊--“多莉”，世界為之嘩然．“多莉”的特別之處在于它的生命誕生沒有精子的參與．研究人員先將A羊卵細胞的細胞核抽出，再將B羊乳腺細胞的細胞核取出，與母羊A去掉細胞核的卵細胞融合，使之成為一個新細胞，經(jīng)組織培養(yǎng)后移植到母羊C的子宮內(nèi)，胚胎發(fā)育結(jié)束后，母羊C產(chǎn)下了小綿羊--“多莉”．
上述資料為世界上第一只“無性繁殖”的克隆羊--“多莉”的培育過程．
（1）請問“多莉”的產(chǎn)生是否經(jīng)過了精子和卵細胞的結(jié)合？______．
（2）請指出“多莉”與哪只母羊的形態(tài)一樣？______．
（3）分析“多莉”的培育過程，你能得出什么結(jié)論？______．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

被子植物分類的主要依據(jù)是花、果實和種子的特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

將下列常見的傳染病及其傳播途徑搭配起來，并將答案填寫在括號內(nèi)．
（1）呼吸道傳染______（2）血液傳染______（3）消化道傳染______（4）體表傳染______
A．沙眼 B．肺結(jié)核 C．細菌性痢疾 D．狂犬病 E．甲型肝炎 F．流行性感冒 G．蛔蟲病 H．乙型肝炎 I．艾滋病 K．血吸蟲�。�

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