[2009年濰坊市學業(yè)水平考試]下列繁殖過程中,屬于無性繁殖的是( 。
①用濰縣蘿卜的根尖組織,培育出蘿卜幼苗②諸城板栗和青州蜜桃的實生苗繁殖③試管嬰兒的誕生④將甲兔的乳腺細胞核,融合到乙兔的去核卵細胞中,由該細胞發(fā)育成新個體.
A.①②B.①③C.①④D.②④
通過分析,我們了解了有性生殖和無性生殖的概念,可知①用濰縣蘿卜的根尖組織,培育出蘿卜幼苗、④將甲兔的乳腺細胞核,融合到乙兔的去核卵細胞中,由該細胞發(fā)育成新個體等的過程中無兩性生殖細胞的結(jié)合,符合無性生殖的概念,屬于無性繁殖;而題中的實生苗是由種子萌發(fā)形成的,種子的形成需要發(fā)生受精作用;試管嬰兒實質(zhì)是受精作用和卵裂(早期的胚胎發(fā)育)在試管中完成,依然有受精作用的過程,是有性生殖.可見C符合題意.
故選:C
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?濰坊)[2009年濰坊市學業(yè)水平考試]下列繁殖過程中,屬于無性繁殖的是( 。
①用濰縣蘿卜的根尖組織,培育出蘿卜幼苗②諸城板栗和青州蜜桃的實生苗繁殖③試管嬰兒的誕生④將甲兔的乳腺細胞核,融合到乙兔的去核卵細胞中,由該細胞發(fā)育成新個體.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年江西省吉安市朝宗實驗學校七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

[2009年濰坊市學業(yè)水平考試]下列繁殖過程中,屬于無性繁殖的是( )
①用濰縣蘿卜的根尖組織,培育出蘿卜幼苗②諸城板栗和青州蜜桃的實生苗繁殖③試管嬰兒的誕生④將甲兔的乳腺細胞核,融合到乙兔的去核卵細胞中,由該細胞發(fā)育成新個體.
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④

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科目:初中生物 來源:2009-2010學年河北省滄州市頤和中學八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

[2009年濰坊市學業(yè)水平考試]下列繁殖過程中,屬于無性繁殖的是( )
①用濰縣蘿卜的根尖組織,培育出蘿卜幼苗②諸城板栗和青州蜜桃的實生苗繁殖③試管嬰兒的誕生④將甲兔的乳腺細胞核,融合到乙兔的去核卵細胞中,由該細胞發(fā)育成新個體.
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④

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科目:初中生物 來源:2011年湖北省十堰市丹江口市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

[2009年濰坊市學業(yè)水平考試]下列繁殖過程中,屬于無性繁殖的是( )
①用濰縣蘿卜的根尖組織,培育出蘿卜幼苗②諸城板栗和青州蜜桃的實生苗繁殖③試管嬰兒的誕生④將甲兔的乳腺細胞核,融合到乙兔的去核卵細胞中,由該細胞發(fā)育成新個體.
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④

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