20．“孔雀開(kāi)屏”，“丹頂鶴跳舞”都屬于鳥(niǎo)類的求偶行為．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

分析 鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程一般包括求偶，交配，筑巢，產(chǎn)卵，孵卵，育雛等階段，據(jù)此答題．

解答 解：繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為，鳥(niǎo)類生殖發(fā)育的過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段，孔雀屬于鳥(niǎo)類，開(kāi)屏?xí)r如彩扇，尤為艷麗．是雄孔雀為了吸引雌孔雀，是求偶行為．丹頂鶴跳舞也是求偶行為．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 熟記鳥(niǎo)類的繁殖行為，根據(jù)行為特點(diǎn)進(jìn)行判斷，是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖將加有抗凝劑的血液放入試管內(nèi)，待細(xì)胞下沉后進(jìn)行觀察

（1）將a、b兩層倒掉后，將試管傾斜放置一段時(shí)間，表面的血細(xì)胞呈鮮紅色色，這種血液存在于心臟的左心房和左心室．
（2）倫敦奧運(yùn)會(huì)上，游泳冠軍刑葉詩(shī)文出色表現(xiàn)備受關(guān)注，她在采訪中提到賽前高原訓(xùn)練對(duì)她成績(jī)提升起到了很大作用，這是因?yàn)樯眢w為適應(yīng)高原缺氧環(huán)境，紅細(xì)胞中的血紅蛋白含量升高以增強(qiáng)氧氣運(yùn)輸能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖示人體內(nèi)某血液循環(huán)圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）這是人體內(nèi)的肺循環(huán)圖解．D代表的結(jié)構(gòu)是肺泡．
（2）血液從A到C，發(fā)生的變化是由靜脈血變成動(dòng)脈血，原因是因?yàn)锽與D之間進(jìn)行了[①]二氧化碳與[②]氧氣的交換．
（3）如果將右心室換成左心室，左心房換成右心房，那么，[A]內(nèi)流動(dòng)脈血，[C]內(nèi)流靜脈血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列結(jié)構(gòu)中哪一項(xiàng)與其他項(xiàng)的功能不一樣（　　）
A．青蛙的皮膚B．蝗蟲(chóng)的氣管C．家鴿的氣囊D．鯽魚(yú)的鰓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．圖中①②③④為人體中呼吸的過(guò)程，A、B、C、D、E、F為血管，H、I為呼吸過(guò)程中參與的有關(guān)結(jié)構(gòu)，a、b代表兩種氣體，Ⅰ、Ⅱ分別代表血液循環(huán)的兩個(gè)部分．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）結(jié)構(gòu)H代表肺泡．
（2）氣體b代表氧氣．
（3）在呼吸的過(guò)程①②③④中，需要通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)才能進(jìn)行的是過(guò)程①；血紅蛋白與氧氣結(jié)合是在過(guò)程②．
（4）過(guò)程④叫做組織內(nèi)的氣體交換，通過(guò)過(guò)程④血液成分由C中的動(dòng)脈 血變成了D中的靜脈 血．
（5）圖中Ⅰ代表肺 循環(huán)，其中的血管B為肺靜脈．
（6）血液成分在圖中E、F 血管中發(fā)生變化（填字母）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．動(dòng)物在自然界中的作用：維持生態(tài)平衡；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉、傳播種子．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列需要進(jìn)行遺傳咨詢的是（　�。�
A．親屬中有生過(guò)先天性畸形孩子的待婚青年
B．得過(guò)肝炎的夫婦
C．得過(guò)流感的夫婦
D．得過(guò)乙型腦炎的夫婦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．2011年7月4日經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)：2020年，甘肅將建成相對(duì)集中、長(zhǎng)期穩(wěn)定的種子生產(chǎn)基地350萬(wàn)畝，年產(chǎn)值達(dá)110億元以上．在種子的結(jié)構(gòu)中，主要部分是（　�。�
A．子葉B．胚乳C．胚D．種皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．高齡孕婦生育21三體綜合征患兒的風(fēng)險(xiǎn)較高，原因是隨著母親年齡的增大，導(dǎo)致卵細(xì)胞形成過(guò)程中（　�。�
A．21號(hào)染色體丟失
B．不能發(fā)生減數(shù)第二次分裂
C．X染色體丟失的可能性增加
D．21號(hào)染色體發(fā)生不分離的可能性增加

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