判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”）。
1．被世界稱為“雜交水稻之父”的我國科學家是袁隆平。
2．綠色開花植物一生中每個發(fā)育階段，都具有根、莖、葉、花、果實和種子六種器官。 3．一次性筷子既簡便、快捷、衛(wèi)生，又能為國家出口賺錢，所以應大力提倡。
4．“發(fā)熱”是一種病理反應，它能夠影響人體的各項生命活動，對人體沒有好處
5．人每天應喝適量的水，這有利于廢物及時隨尿排出。
6．一般情況下，人體一次失血量不超過血液總量的10%，對身體健康沒有太大影響
7．蝗蟲、蚊子和螞蟻都是自然界中常見的昆蟲
8．要保護生物多樣性，必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用
9．生物圈是地球上所有生物的共同家園
10．幼年的黑猩猩用樹枝“釣”白蟻吃是后天性行為
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練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

判斷題 （正確的打“√”，錯誤的打“×”）
（1）森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展是有直接關系的．
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（2）每種食物都含有六類營養(yǎng)物質(zhì)．
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（3）精子、卵細胞、受精卵都是生殖細胞．
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（4）人體呼出的氣體全都是二氧化碳．
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?將樂縣質(zhì)檢）判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”）
（1）反射弧是由五部分構成，有感受器、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)、效應器和大腦
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（2）生物的體細胞經(jīng)過分裂產(chǎn)生的新細胞與原來的相比，其染色體數(shù)目減少了一半
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（3）綠色開花植物與人體結構層次是一樣的：都有細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體
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（4）雜交水稻之父--袁隆平在育種中利用了基因的多樣性
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?福州）判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”）：
（1）DNA是主要的遺傳物質(zhì)．
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（2）銀杉是我國特有的珍稀裸子植物．
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（3）人體心臟的四個腔中，左心室壁最厚．
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（4）人們常用酵母菌來制作酸奶．
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?醴陵市模擬）判斷題，正確的打“√”，錯誤的打“×”．
（1）“乳房生物反應器”是指人類通過對某種動物的乳房結構進行改造，使這些動物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì)．
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（2）動物都是通過聲音交流信息的．
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（3）無脊椎動物沒有防御行為．
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（4）防止食品腐敗依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細菌、真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖．
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科目：初中生物 來源： 題型：

判斷題：正確的打“√”，錯誤的打“×”
（1）脊髓在完成簡單反射的同時，會將沖動傳到大腦，使人產(chǎn)生感覺，所以脊髓有感覺和傳導的功能．
（2）毒蛇具有鮮艷的色彩和斑紋，這不利于它的生存．
（3）用化學藥劑處理甜菜幼苗，使其細胞內(nèi)染色體加倍，含糖量增高．這種變異能遺傳．
（4）血液流經(jīng)腎小球后，每毫升血液中的紅細胞含量增加．
（5）在栽培作物過程中，要適當施肥，這主要是為作物的生長提供無機鹽．
（1）
 
（2）
 
（3）
 
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