6.圖示為臨時(shí)玻片制作中的某一步驟,請(qǐng)判斷以下說(shuō)法正確的是( 。
A.此步驟是滴加碘液給細(xì)胞染色
B.此步驟是滴加清水,用于觀察洋蔥表皮細(xì)胞
C.此步驟完成后,接下來(lái)是蓋好蓋玻片
D.觀察人口腔上皮細(xì)胞不需要進(jìn)行此步驟

分析 制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸.
第一步:“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
第二步:“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片中央滴一滴清水,目的是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài);
第三步:“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
第四步:“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕地把水滴中的薄膜展開(kāi);
第五步:“蓋”,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,其目的是防止出現(xiàn)氣泡;
第六步:“染”,在載玻片的中央滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部.

解答 解:圖中表示“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片中央滴一滴清水,目的是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài).
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)方法步驟、操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)作出合理的解釋.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于染色體、蛋白質(zhì)、DNA、基因關(guān)系的概念圖,正確的是(  )
A.B.
C.D.

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19.從微觀到宏觀動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次順序是( 。
A.組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體B.組織→系統(tǒng)→器官→細(xì)胞→動(dòng)物體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體D.細(xì)胞→組織→動(dòng)物體→器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)你將下列A~D項(xiàng)的生理作用與其相關(guān)結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng),填在相應(yīng)位置.
(1)導(dǎo)管                      A.吸收營(yíng)養(yǎng)
(2)氣孔                      B.運(yùn)輸氧氣
(3)小腸絨毛                  C.蒸騰作用
(4)紅細(xì)胞                    D.輸導(dǎo)作用
(1)D  (2)C  (3)A  (4)B.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.填表比較昆蟲、兩棲動(dòng)物和鳥類的生殖和發(fā)育方式
 生物種類 生殖發(fā)育方式 
 昆蟲 有性生殖,①體內(nèi)受精,卵生②完全變態(tài)或不完全變態(tài) 
 兩棲動(dòng)物 ③有性生殖,體外受精,卵生 多為④變態(tài)發(fā)育,在變態(tài)發(fā)育中,幼體離不開(kāi)水
 鳥類 有性生殖,⑤體內(nèi)受精,卵生 受精卵經(jīng)過(guò)孵化發(fā)育成雛鳥,雛鳥發(fā)育為成鳥,沒(méi)有變態(tài)發(fā)育
請(qǐng)寫出表中各序號(hào)的內(nèi)容①體內(nèi)受精②完全變態(tài)③有性生殖④變態(tài)發(fā)育⑤體內(nèi)受精.

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11.根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:
(1)該圖中的初級(jí)消費(fèi)者有兔、鼠;在“草→兔→鷹”這條食物鏈中,若鷹的體重增加10克,則最少需消耗兔50克.
(2)請(qǐng)你寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹.
(3)生態(tài)系統(tǒng)的四種成分是通過(guò)物質(zhì)和能量緊密聯(lián)系在一起而形成的一個(gè)統(tǒng)一整體.
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量地捕殺狐和蛇,則鼠和兔的數(shù)量會(huì)增加,造成植被減少,結(jié)果導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞.

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18.如圖是蚯蚓外形圖(部分),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)此圖標(biāo)是蚯蚓的前端,依據(jù)是具有環(huán)帶.
(2)蚯蚓在粗糙紙上比在玻璃板上運(yùn)動(dòng)的速度慢.
(3)填出圖中的序號(hào)名稱:[1]體節(jié);[2]環(huán)帶.
(4)蚯蚓的呼吸靠體壁來(lái)完成.它以土壤中的有機(jī)物為食.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.正常情況下,生物圈中的碳一氧平衡能夠維持,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.呼吸作用消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳;光合作用消耗二氧化碳,產(chǎn)生氧B.呼吸作用消耗二氧化碳,產(chǎn)生氧;光合作用消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳C.燃料燃燒消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳D.光合作用消耗二氧化碳,產(chǎn)生氧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.甲、乙兩圖為模擬呼吸過(guò)程中膈肌運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置,下列敘述正確的是(  )
A.甲表示膈頂上升,呼出氣體B.乙表示膈頂上升,吸入氣體
C.甲表示膈頂下降,呼出氣體D.乙表示膈頂下降,呼出氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案