【題目】構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是: ( )
A.DNA B.染色體 C.細(xì)胞 D.基因
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人類生殖和發(fā)育過(guò)程的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的①是______,它由爸爸的生殖器官______產(chǎn)生。
(2)圖中的②是______,它是新生命的起點(diǎn)。正常情況下,它是在母體的______內(nèi)結(jié)合形成的。
(3)胎兒是在媽媽的______內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育,發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)臍帶和______從母體獲得,媽媽十月懷胎期間在心理和生理各方面負(fù)擔(dān)都很重,所以我們應(yīng)該懂得珍愛(ài)生命,感恩父母。
(4)記得小時(shí)候的自己喜歡挑食、偏食,媽媽帶我去醫(yī)院,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己患有貧血癥。醫(yī)生要求我多吃含_____和蛋白質(zhì)豐富的食物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牽牛花清晨開放,傍晚關(guān)閉。這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是( )
A. 生長(zhǎng)發(fā)育 B. 呼吸 C. 需要營(yíng)養(yǎng) D. 適應(yīng)一定的環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你剛走出電影院時(shí),你的瞳孔的變化是( )
A. 由大變小 B. 由小變大 C. 保持不變 D. 無(wú)法斷定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在水稻→蟲→青蛙,這條食物鏈中,如果大量捕殺青蛙,最終造成的后果是
A.水稻減產(chǎn) B.水稻增產(chǎn)
C.蟲的數(shù)量減少 D.蟲和水稻的數(shù)量會(huì)減少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“b”,請(qǐng)問(wèn)裝片上寫的是( )
A. b B. q C. p D. d
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)①過(guò)程為細(xì)胞_____,結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目_____;②過(guò)程為細(xì)胞_____,結(jié)果是形成_____。
(2)A、B、C.三種細(xì)胞中,_____能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,將來(lái)形成神經(jīng)組織。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】________和 ________ 之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了 ________ 。
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