11.下列說法正確的是( 。
A.所有生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的
B.病毒的生命活動(dòng)是在活細(xì)胞中進(jìn)行的
C.離開了細(xì)胞的病毒也能進(jìn)行生命活動(dòng)
D.病毒只能在動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)生活

分析 (1)病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體.
(2)根據(jù)寄生生物的不同把病毒分為三類:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒.專門寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒如流感病毒、專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒,也叫做噬菌體.

解答 解:A、病毒是唯一沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,而不是“所有生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的”;
B、病毒不能獨(dú)立生活,病毒的生命活動(dòng)是在活細(xì)胞中進(jìn)行的;
C、病毒不能獨(dú)立生活,離開活細(xì)胞就會(huì)變成結(jié)晶體,而不是“離開了細(xì)胞的病毒也能進(jìn)行生命活動(dòng)”;
D、病毒不僅能在動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)生活,還能在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)生活,而不是“病毒只能在動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)生活”.
  所以,說法正確的是“病毒的生命活動(dòng)是在活細(xì)胞中進(jìn)行的”.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和分類.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.小紅同學(xué)將六種生物分成表格所示的兩個(gè)類群,她分類的主要依據(jù)是( 。
類群1海蜇  蛔蟲  蝸牛
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2.將來發(fā)育成葉和花的芽是( 。
A.枝芽B.混合芽C.胚芽D.花芽

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19.環(huán)節(jié)動(dòng)物特征是:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛輔助運(yùn)動(dòng).

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16.依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,回答問題

(1)侵入人體后,可能會(huì)導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是[A]細(xì)菌,高致病性“禽流感”是由[E]病毒侵入家禽的體內(nèi)引起的
(2)圖中屬于霉菌的是[B]和[C],用放大鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)它們是由菌絲構(gòu)成的
(3)控制A、D兩種生物體生命活動(dòng)的中心分別位于[3]DNA、[4]細(xì)胞核內(nèi).
(4)蒸出的饅頭暄軟多孔,是因?yàn)橛衃D]酵母菌參與的結(jié)果.

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3.臨床上利用青霉菌來治療疾病,它能殺死某些致病的( 。
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20.圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中A、B表示相關(guān)的器官,①表示物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖中的A表示小腸,B表示肺.
(2)血液流經(jīng)B后,由靜脈血變成了動(dòng)脈血.
(3)血液流經(jīng)腎臟通過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用,最終形成尿液.
(4)若圖中某些細(xì)胞分泌的物質(zhì)①胰島素不足時(shí),會(huì)導(dǎo)致血糖濃度超過正常水平,形成糖尿.

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11.麝牛如果遇到狼群,熊牛會(huì)圍成一團(tuán)圈,頭朝外面,把雌牛和小牛圍在圈內(nèi),避免被狼傷害,這種現(xiàn)象稱為(  )
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