9.下列動物中,屬于腔腸動物的是(  )
A.渦蟲B.海月水母C.絳蟲D.血吸蟲

分析 腔腸動物的共同特征是:生活在水中;身體呈輻射對稱;體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成;體內(nèi)有消化腔;有口無肛門;有網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng).

解答 解:B、水母生活在水中;身體呈輻射對稱;體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成;體內(nèi)有消化腔;有口無肛門;有網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng).屬于腔腸動物;
ACD、渦蟲、絳蟲、血吸蟲都被腹扁平,屬于扁形動物.
故選:B.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是明確腔腸動物的特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.分析資料,回答相關(guān)問題:
資料一:2015年春季,手足口病卷土重來,該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病,而且易感人群不再局限為幼兒,已成年患者的不斷出現(xiàn),使得手足口病再次引發(fā)人們的關(guān)注.
資料二:近年來,越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來隱患.我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢.狂犬病患者一旦發(fā)病幾乎全部死亡.專家提醒:如被寵物咬傷,應(yīng)在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗.
(1)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看,患手足口病的兒童屬于傳染源,幼兒園里的其他兒童屬于易感人群.學(xué)校會勸患有手足口病的兒童回家治療,這在染病的防措施上屬于控制傳染源.發(fā)生該傳染病后,學(xué)校立即對所有教室、宿舍等進行消毒,這是預(yù)防傳染病流行措施中的切斷傳播途徑.
(2)從免疫的角度來看,注入人體的狂犬病疫苗屬于抗原;在不引起疾病的前提下,刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)叫抗體.接種疫苗的人獲得的免疫是特異性免疫.
(3)使用抗生素治療手足口病、狂犬病效果不顯著,主要是因為引發(fā)此類傳染病的病原體是病毒.

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省廣饒縣英才學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:探究題

實驗探究題

為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,某生物興趣小組設(shè)計了如下的實驗步驟:

①取兩個相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B。

②在A缸、B缸中各加入500ml池塘水,分別飼養(yǎng)10只蝌蚪。

③A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5mg,持續(xù)5次,B缸不加甲狀腺激素,其他培養(yǎng)條件相同。

④兩只缸都是每兩天換一部分池塘水,每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉。

實驗結(jié)果如表:

實驗要素

后肢長出的平均時間(天)

前肢長出的平均時間(天)

尾脫落的平均時間(天)

尾脫落時的平均體長(cm)

A缸

4

7

26

0.7

B缸

5

9

37

1.3

根據(jù)實驗步驟和結(jié)果,回答下列問題:

(1)該探究實驗的變量是 ______ .

(2)實驗中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是 _

(3)A、B兩缸中蝌蚪數(shù)量不能少于10只,是為了減少 對實驗結(jié)果的影響.

(4)根據(jù)實驗結(jié)果你得出的結(jié)論是

(5)如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,可再選擇10只同種、同一批的小蝌蚪,將其甲狀腺切除,其它條件應(yīng)與 ______ 缸相同(填“A”或“B”).

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省廣饒縣英才學(xué)校七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

周末,愛動手的李明在家進行了生物實驗。他將甲、乙兩個密閉的暖水瓶中分別裝入正在萌發(fā)的種子和煮熟的種子,測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并繪制成如下曲線圖,下圖中能正確反映甲、乙暖水瓶內(nèi)溫度或氧氣含量變化曲線的是( )

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.花生是我國產(chǎn)量豐富、食用廣泛的一種堅果,又名“長生果”.如圖表示的是花生的一生中幾個主要階段,請據(jù)圖回答問題.

(1)甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時所必需的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.
(2)丁圖中的①是花生的“殼”,請推測,①是由丙圖中子房壁發(fā)育而來.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.在“模擬動脈粥樣硬化對血液流動的影響”中,漏斗頸模擬的是動脈,油團模擬的是管壁堆積的脂肪.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,然后在4個瓶中各放入2張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子,然后按照下表中的處理方式操作,請分析回答:
1234




擰緊瓶蓋
灑入少量清水
使餐巾紙濕潤,
然后擰緊瓶蓋
倒入較多清水,
使種子淹沒在清水中,然后擰緊瓶蓋
灑入少量清水,
使餐巾紙濕潤,
然后擰緊瓶蓋
置于室溫環(huán)境中置于室溫環(huán)境中置于室溫環(huán)境中放在低溫處(如冰箱內(nèi))
(1)請你推測一下本實驗的實驗現(xiàn)象:2萌發(fā),1、3、4不萌發(fā),種子不能萌發(fā)的原因分別是1號缺少適量的水,3號缺少充足的空氣,4號缺少適宜的溫度.
(2)可能得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分,適宜的溫度和充足的空氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.血漿中含有葡萄糖等維持生命活動所需的物質(zhì),還含有尿素等廢物,所以血漿的功能是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.地球上絕大部分的氧氣都是有一種沒有根、莖、葉分化的植物釋放出來的,這類植物是( 。
A.藻類植物B.被子植物C.苔蘚植物D.蕨類植物

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同步練習(xí)冊答案