19．在成對(duì)的基因中，兩個(gè)不同的基因稱為等位基因．其中能得到表現(xiàn)的基因叫做顯性基因．

分析 生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因．

解答 解：基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；位于一對(duì)染色體的相同位置上控制著相對(duì)性狀的一對(duì)基因叫做等位基因；當(dāng)這對(duì)基因不是純合的時(shí)，得到表現(xiàn)的基因是顯性基因，沒有得到表現(xiàn)的基因是隱性基因．
故答案為：等位基因；顯性

點(diǎn)評(píng) 顯性和隱性及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系是初中階段比較難的知識(shí)點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的，人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響，反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．分泌甲狀腺激素的是（　�。�
A．②B．③C．④D．⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．以碘為原料合成激素的腺體是甲狀腺，該激素叫做甲狀腺激素．患者長(zhǎng)期因飲食中缺碘，就會(huì)患（　�。追Q大脖子�。�
A．甲亢B．呆小癥C．糖尿病D．地方性甲狀腺腫

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如表是唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象回答：
試管號(hào)碼ABCDE
加入物質(zhì)漿糊 清水漿糊 唾液漿糊 唾液 鹽酸漿糊 唾液漿糊 唾液
溫度37℃37℃37℃100℃0℃
時(shí)間10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘
加入碘液后的現(xiàn)象變藍(lán)不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)
（1）若以A和B為一組，則其中是A對(duì)照組，B是實(shí)驗(yàn)組．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄客僖旱矸勖笇?duì)淀粉的消化作用．
（2）若以B和C為一組，則其中是B對(duì)照組，C是實(shí)驗(yàn)組．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄克釅A度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響
（3）若以B、D和E為一組，則其中B是對(duì)照組，D、E是實(shí)驗(yàn)組．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄繙囟葘?duì)唾液淀粉酶活性的影響
（4）通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：唾液中含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉；唾液中的淀粉酶發(fā)揮作用所需的條件是一定的酸堿度和適宜的溫度．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．“低碳生活”是一種低能量、低消耗的生活方式，如購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋；晚上不要習(xí)慣于把家里所有的燈都打開；每天上學(xué)減少由家長(zhǎng)開車接送；用餐時(shí)減少用一次性筷子和餐盒等．下列屬于“低碳生活”的意義的是（　�。�
A．減少溫室氣體的排放B．減少對(duì)物資的消耗
C．減少對(duì)地球的污染D．以上各項(xiàng)都對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉、林黛玉分別是賈母的孫子和外孫女，他們的愛情悲劇令人吹噓不已．讀者們常常想象假如他們終成眷屬后幸福生活，請(qǐng)利用你所學(xué)遺傳學(xué)知識(shí)分析假如這對(duì)戀人結(jié)婚后的結(jié)果：
（1）假設(shè)他們婚后想生育一個(gè)小孩，這個(gè)小孩為女孩的機(jī)會(huì)有多大？B
A.0%           B.50%           C.80%        D.100%
（2）他們孩子的眉毛與黛玉的眉毛一模一樣，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做遺傳；這是因?yàn)榭刂器煊衩济誀畹幕蚪?jīng)C傳遞給了她的孩子．
A．精子和卵細(xì)胞       B．精子       C．卵細(xì)胞        D．體細(xì)胞
（3）賈家和林家都沒有先天性聾啞患者，但大夫診斷寶玉與黛玉的孩子患了先天性聾啞病，這很可能是近親結(jié)婚的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．植物在白天（　�。�
A．只進(jìn)行光合作用
B．進(jìn)行光合作用和蒸騰作用
C．只進(jìn)行呼吸作用
D．同時(shí)進(jìn)行光合作用于、呼吸作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．請(qǐng)據(jù)下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖回答：

（1）圖A為動(dòng)物細(xì)胞，圖B為植物細(xì)胞．它們具有的相同結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁?細(xì)胞核?細(xì)胞質(zhì)．（填文字）
（2）能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量，供給細(xì)胞各種生命活動(dòng)利用的結(jié)構(gòu)是線粒體．
（3）圖B中結(jié)構(gòu)⑤的名稱是葉綠體，它的功能是進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．
（4）切西瓜的時(shí)候會(huì)流出許多汁液，則汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡．（填文字）

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