A. | 觀察人血細(xì)胞的涂片 | B. | 植物根尖細(xì)胞分裂 | ||
C. | 觀察葉片的下表皮 | D. | 觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng) |
分析 活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,活的動(dòng)物體內(nèi)血液是流動(dòng)的.
解答 解:A、觀察人血細(xì)胞的涂片,是觀察血液中血漿、血細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的,不需要保證細(xì)胞的活性,故A不符合題意.
B、植物根尖細(xì)胞的分裂主要是觀察植物根尖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),不需要保證細(xì)胞的活性,故B不符合題意.
C、觀察葉片的下表皮,主要是觀察下表皮的氣孔的數(shù)目和作用,不需要保證細(xì)胞的活性,故C不符合題意.
D、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況,血液必須是流動(dòng)的,所以小魚必須是活的,故D符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確選項(xiàng)中哪些是活細(xì)胞,哪些是死細(xì)胞.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它們的變態(tài)反應(yīng)過(guò)程中都要蛻皮 | |
B. | 它們的變態(tài)反應(yīng)過(guò)程中都經(jīng)歷了受精卵到成體四個(gè)階段 | |
C. | 它們都是有性生殖,受精卵在水中發(fā)育 | |
D. | 它們的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 非?茖W(xué) | B. | 屬于自然發(fā)生論 | ||
C. | 是根據(jù)生活中觀察得出的正確結(jié)論 | D. | 完全符合事實(shí) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 身體流線型,前肢變成翼 | |
B. | 消化能力強(qiáng),飛行時(shí)可以隨時(shí)排出糞便 | |
C. | 骨骼和肌肉都很輕且薄 | |
D. | 胚胎發(fā)育在卵蛋內(nèi)完成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性狀不能遺傳 | B. | 只有顯性性狀傳給后代 | ||
C. | 可以利用遺傳變異原理育種 | D. | 形狀決定基因 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行高強(qiáng)度體育運(yùn)動(dòng) | B. | 到藥店買減肥藥 | ||
C. | 盡量少吃或不吃食物 | D. | 合理膳食并進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉 |
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