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從生物在分類中的位置可以看出生物之間的哪種關系（　　）
A．親緣B．食物C．環(huán)境D．外形
為了了解生物的多樣性，更好地保護生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關系和進化關系，我們需要對生物進行分類，它是研究生物的一種基本方法．生物學家根據生物體的形態(tài)結構和生理功能等方面的特征把它們分成不同的等級．
故選：A
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為五種生物的形態(tài)圖，請分析回答問題．

（1）以上生物中，屬于脊椎動物的是
C
C
（填字母）
（2）通過觀察發(fā)現E的身體分為頭、胸、腹三部分，翅和足是它的運動器官，都著生在
胸
胸
部．
（3）關于鯽魚的鰓絲數量和作用的敘述，正確的是
A
A

A．多個，與呼吸有關     B．多個，與攝食有關   
C．單個，與呼吸有關     D．單個，與攝食有關
（4）向日葵是一種常見的雙子葉植物，它在分類學上的顯著特征是
B
B
．
A．網狀葉脈、須根系      B．網狀葉脈、直根系
C．平行葉脈、直根系      D．平行葉脈、須根系
（5）從生物在分類上的位置，可以了解生物間的
B
B
．
A．生存關系    B．親緣關系    C．外形    D．習性
（6）生物多樣性是我們賴以生和發(fā)展的基礎，生物多樣性的內涵不包括
D
D
．
A．基因的多樣性    B．生物種類的多樣性     C．生態(tài)系統的多樣性    D．環(huán)境的多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

從生物在分類中的位置可以看出生物之間的哪種關系（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

從生物在分類中的位置可以看出生物之間的哪種關系


  1. A.
    親緣
  2. B.
    食物
  3. C.
    環(huán)境
  4. D.
    外形

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

從生物在分類中的位置可以看出生物之間的哪種關系

[     ]

A．親緣
B．食物
C．環(huán)境
D．外形

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