如圖所示消化系統(tǒng)局部結(jié)構(gòu)中，內(nèi)表面積最大的器官是（　　）
A、①B、②C、③D、④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)人體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)敘述正確的是（　�。�
A、糖類是備用的能源物質(zhì)B、維生素D可促進(jìn)小腸對(duì)鈣、磷的吸收C、蛋白質(zhì)是最重要的供能物質(zhì)D、鐵是合成甲狀腺激素的原料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“測(cè)定某種食物中的能量”的實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備測(cè)定的食物是花生和玉米．他們?yōu)榱朔乐篃崃康纳⑹�，將課本中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，即在錐形瓶外套上了一個(gè)隔熱玻璃罩，設(shè)計(jì)如圖所示，請(qǐng)你幫助他們回答下面問(wèn)題：
（1）本小組要研究的問(wèn)題是
 
．
（2）如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中把質(zhì)量相同的花生和玉米點(diǎn)燃，加熱相同質(zhì)量、溫度的清水，哪一個(gè)放出能量多？你作出的假設(shè)是
 
放出能量多．（資料提示：1mL水每升高1℃需要吸收4.2J的熱量）
（3）本小組探究計(jì)劃的要點(diǎn)（見(jiàn)下表并將計(jì)算數(shù)據(jù)填入表格）
種子種子的質(zhì)量水量燃燒前的水溫燃燒后的水溫測(cè)定出的熱量
花生10g100ml20℃49.6℃12432   （J）
玉米10g100ml20℃53.8℃
 
（J）
（4）實(shí)際上種子全部燃燒產(chǎn)生的熱量比上述熱量
 
．（填“多”或“少”）
（5）得出的結(jié)論是
 
放出能量多，你作出的假設(shè)
 
（填“成立”或“不成立”）
（6）這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)只做一次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠嗎？
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

吃飯時(shí)不能說(shuō)笑的原因是（　　）
A、流經(jīng)消化器官的血量減少B、消化腺的分泌功能降低C、食物易從咽誤入氣管D、影響肺的通氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

位于腹腔右上的消化器官是   （　�。�
A、小腸B、大腸C、胰腺D、肝臟E、胃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體內(nèi)不能同時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)是（　　）
A、肺循環(huán)和體循環(huán)B、消化和吸收C、吞咽和呼吸D、同化作用和異化作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖，對(duì)圖中②的描述正確的是（　�。�
A、是食物能到達(dá)的部位B、是人體消化和吸收的主要場(chǎng)所C、可以分泌膽汁D、只能初步消化蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

吞咽食物，呼吸通氣，是不可同時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)．用鼻吸氣和用口吃進(jìn)食物是，進(jìn)入體內(nèi)后都必須通過(guò)的器官是（　　）
A、口腔B、鼻腔C、咽D、喉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

消化道的起始端是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案