對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起重大作用的是（ ）

A．病原菌 B．寄生細(xì)菌和真菌

C．大腸桿菌 D．腐生細(xì)菌和真菌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)七年級(jí)上期中A生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)屬于生物的是（ ）

A．恐龍化石和鐘乳石 B．電腦病毒和病毒

C．蛇和冬眠的青蛙 D．珊瑚和珊瑚蟲

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)八年級(jí)上期中A生物卷（解析版） 題型：選擇題

“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn)中，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．用無(wú)菌棉棒擦拭手心后在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，進(jìn)行接種

B．培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基，在接種前必須進(jìn)行高溫滅菌處理

C．本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D．接種后的培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行高溫滅菌處理

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市高新區(qū)八年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的_________所決定的行為，稱為_(kāi)________行為。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市高新區(qū)八年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“穿花蝴蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”；“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥�！�；“風(fēng)翻白浪花千片，雁點(diǎn)青天字一行”讀了上述的詩(shī)句，你知道分別描述了蜻蜓、燕、和大雁的哪種行為？

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西欽州市高新區(qū)八年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)菌和真菌在自然界中的作用不包括（ ）

A．作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B．引起動(dòng)植物和人患病

C．有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物共生 D．利用陽(yáng)光將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

一次小明上街買回來(lái)一袋黃豆芽放在光下，他下午打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成綠色豆芽，小明覺(jué)得奇怪，他將這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)，他們決定把問(wèn)題搞清楚，請(qǐng)你和他們一起去思考探究：

（1）你提出的問(wèn)題是________能影響黃豆芽綠色的產(chǎn)生嗎?

（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：

A．取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽平均分成兩份，分別放在甲、乙兩個(gè)容器中。

B．把甲放在光下培養(yǎng)，把乙放在黑暗處培養(yǎng)，甲乙兩組起 作用。

C．觀察甲、乙兩組豆芽顏色變化。

（3）此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________________。

（4）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽________綠，乙中的黃豆芽________綠（“變”或“不變”）。

（5）該實(shí)驗(yàn)證明了：黃豆芽綠色的形成需要________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葉片的表皮屬于什么組織（ ）

A．上皮組織 B．保護(hù)組織 C．營(yíng)養(yǎng)組織 D．分生組織

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省金壇市七年級(jí)上期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

“魚兒離不開(kāi)水”說(shuō)明了生物與環(huán)境有哪方面的關(guān)系（ ）

A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物依賴環(huán)境

C．生物影響環(huán)境 D．以上都是

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同步練習(xí)冊(cè)答案