【題目】下列生物中是真正的魚(yú)的是

A. 魷魚(yú) B. 鯽魚(yú) C. 鱷魚(yú) D. 帶魚(yú)

【答案】BD

【解析】魷魚(yú)的身體柔軟、有外套膜，屬于軟體動(dòng)物，鱷魚(yú)的身體上有角質(zhì)的鱗片，用肺呼吸，屬于爬行動(dòng)物，鯽魚(yú)和帶魚(yú)生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于真正的魚(yú)，BD正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩棲動(dòng)物的生殖方式一般屬于 ______ ，兩棲動(dòng)物的發(fā)育一般為 ______ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】移栽植物時(shí)，人們常常去掉幾片葉，這樣做是為了（ ）

A. 操作方便 B. 減少蒸騰作用 C. 降低光合作用 D. 降低呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)，在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）第②支試管處理中存在一處錯(cuò)誤，請(qǐng)將錯(cuò)誤之處進(jìn)行改正 ．

（2）為證明“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化的作用，選用 兩支試管進(jìn)行對(duì)照．

（3）將這3支試管一起放入37℃的溫水中，5﹣10分鐘后取出這3支試管，各滴加2滴碘液搖勻，發(fā)現(xiàn) 號(hào)試管不變藍(lán)，這是因?yàn)?/span> ．如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果呈現(xiàn)淺藍(lán)色，可能的原因是 ．（答案寫(xiě)出一種即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”詩(shī)中所說(shuō)的“綠絲絳”主要是指莖葉，莖葉是由下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的( )

A. 幼根 B. 芽 C. 胚乳 D. 子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在吸氣時(shí),下列哪一項(xiàng)與空氣進(jìn)入肺內(nèi)無(wú)關(guān)　(　　)

A. 膈肌舒張 B. 肋間肌收縮

C. 肺內(nèi)氣壓下降 D. 胸腔容積增大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貧血患者應(yīng)多吃 （ ）

A. 含鈣的食物 B. 含鐵的食物 C. 含碘的食物 D. 含磷的食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組織細(xì)胞生活的液體叫（）

A. 神經(jīng)液 B. 組織液 C. 結(jié)締液 D. 不需要液體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A～E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）A細(xì)胞通過(guò)__形成B，在此過(guò)程中，__復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞．

（2）B通過(guò)__形成C．在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了__．

（3）在如圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒(méi)有的是[]__．D在結(jié)構(gòu)層次上屬于__．

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同步練習(xí)冊(cè)答案