【題目】對于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學對家人進行了調查,其結果如表:
根據表中信息判斷,不正確的是( )
A. 能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制
B. 姑姑和媽媽的基因型完全相同
C. 若爸爸和媽媽再生一個孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等
D. 控制能否卷舌的基因在體細胞中是成對存在的
【答案】B
【解析】表格中祖父、祖母都能卷舌,爸爸不能卷舌,表明不能卷舌是隱性性狀,能卷舌是顯性性狀。因此能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制,A正確;假設顯性基因是A,隱性基因是a,則能卷舌的基因組成是AA或Aa,不能卷舌的基因組成是aa。祖父、祖母遺傳給不能卷舌(aa)爸爸的基因一定是a,因此祖父、祖母能卷舌的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖1:
,
從圖1看出,姑姑能卷舌的基因組成是AA或Aa。
媽媽遺傳給不能卷舌(aa)小華的基因一定是a,因此媽媽能卷舌的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖2:
,
因此 姑姑的基因組成是AA或Aa,媽媽的基因組成是Aa,而不是完全相同,B錯誤;從圖2看出,若爸爸和媽媽再生一個孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等,C正確;控制能否卷舌的基因在體細胞中是成對存在的,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組想沿著前人的足跡驗證一下光合作用的相關實驗,他們選用番茄苗和金魚藻兩種實驗材料開展了一系列的探究活動。先將番茄苗置于黑暗處一晝夜(經檢驗已無淀粉),然后蓋上透明玻璃罩并用凡士林密封,實驗裝置見圖甲。金魚藻放于廣口瓶中,實驗裝置見圖乙(碳酸氬鈉可增加水中及周圍環(huán)境中二氧化碳濃度)。請你回答下列與光合作用有關的問題。
(1)將裝置甲在室外陽光下放置一段時間。
①取一片番茄葉片,酒精隔水加熱后,用清水清洗,滴加碘液,片刻后洗去,葉片變藍,該現象可以說明_____,這個實驗是重復了科學家薩克斯的研究成果。
②對玻璃罩內的二氧化碳濃度進行連續(xù)24小時監(jiān)測,結果如圖丙所示。試分析番茄在曲線BD段二氧化碳濃度逐漸下降的原因是_____。
(2)將裝置乙放于室外陽光下,發(fā)現瓶中有氣泡產生,打開導氣管閥門,迅速將帶火星的火柴棒放于管口,火柴棒復燃,這說明瓶中產生的氣體主要是_____。
(3)將裝置甲小燒杯中的碳酸氫鈉溶液替換為水和氫氧化鈉溶液(氬氧化鈉可減少水中及周圍環(huán)境中二氧化碳濃度),設置三組實驗裝置,編號如下:
裝置編號 | 1 | 2 | 3 |
小燒杯中溶液成分 | 碳酸氫鈉 | 水 | 氫氧化鈉 |
將三個裝置放在光下照射一段時間,番茄長勢最好的裝置編號是_____,其原因是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲、乙、丙、丁分別表示某一木本植物的一段枝葉、葉芽的縱切、種子的結構、子房的縱剖面示意圖.據圖分析回答:
(1)甲圖中的1是由乙圖中的[]___________________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[]________發(fā)育來的;丙圖中的[10]是由丁圖中的[]_______受精后發(fā)育而成的.
(2)如果將甲圖中的3結構取下進行縱切,觀察,那么該結構的縱剖面圖與________相似.
(3)如果將甲圖中的2枝條進行橫切,用放大鏡觀察,可知它主要包括______________等幾部分.
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【題目】圖表示蚊子吸食了甲的血液后,又吸食乙血液的過程。甲的血液中含有流行性乙型腦炎病毒,乙被蚊子叮咬后也患上了該病。在此過程中,傳染源和傳播途徑分別是( 。
A. 甲和流行性乙型腦炎病毒 B. 流行性乙型腦炎病毒和蚊子
C. 甲和蚊子 D. 蚊子和乙
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【題目】下面兩圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖。實驗(二)是在實驗(一)基礎上的改進。請據圖回答問題:
(1)實驗(一)探究的問題:蒸騰作用主要是通過_____________進行的嗎?
(2)實驗(二)探究的問題:蒸騰作用的快慢是否與______________有關?
(3)預測實驗(二)結果:A、B、C三個塑料袋中水珠數:______袋內壁水珠最多;________袋內壁水珠最少。
(4)實驗(二)結論:____________________________________________________________。
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【題目】如圖表示探究種子萌發(fā)時所需環(huán)境條件的實驗裝置,每個罐頭瓶中均放有等量的干燥種子10粒,并提供相應的環(huán)境條件,請據圖回答下列問題:
(1)每個罐頭瓶放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是
(2)B瓶和D瓶作為一組對照實驗,其實驗變量是
(3)A瓶中的種子不能萌發(fā)的原因是 。
(4)C瓶中的種子全部浸沒在水中是為了模擬無 環(huán)境.
(5)測定種子的發(fā)芽率時,應該將種子放在與 瓶相同的環(huán)境中.
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【題目】如圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示.如果一對夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa”,其性狀為雙眼皮.請據圖回答:
(1)圖中精子①的基因組成為________;卵細胞②的基因組成為________.
(2)子女③的基因組成為________,③的性狀為________(填“單眼皮”或“雙眼皮”).
(3)子女④的基因組成為________,④的性狀為________(填“單眼皮”或“雙眼皮”).
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【題目】如圖是美國科學家米勒設計的一個化學進化模擬裝置.將一種混合氣體從a處泵入該密閉裝置內,再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅動混合氣體在玻璃管內流動,然后在A內放電7天,經b處冷卻后,產物沉積在C中,產物中含有多種有機物.請回答:
(1)加入的混合氣體是_________;與現在大氣相比,沒有________.
(2)C中的液體相當于________.
(3)A內為模擬________中發(fā)生的現象.
(4)實驗后,抽取C處的液體檢驗,有________等物質生成.這個實驗表明在原始地球的條件下,由________物質形成________物質是可能的.
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【題目】如圖為鳥卵的解剖結構,據圖回答:
(1)鳥卵中能夠發(fā)育成雛鳥的結構是_____________.
(2)為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是___________和___________.
(3)為胚胎發(fā)育提供氧氣的是___________.
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