下列動物生殖過程中屬于體外受精的是（ ）

A．青蛙 B．蝗蟲 C．家鴿 D．蜜蜂

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2017屆吉林省教師專業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，若物像模糊不清，為使物像更清晰，可以轉(zhuǎn)動的結(jié)構(gòu) （　）

A. 粗準(zhǔn)焦螺旋 B. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C. 轉(zhuǎn)換器 D. 反光鏡

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！边@一詩句描述的自然現(xiàn)象的科學(xué)解釋是：影響桃花開放的主要非生物因素是(　　 )。

A. 光照 B. 溫度

C. 水 D. 空氣

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科目：初中生物 來源：[首發(fā)]河南省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考（3月）生物試卷 題型：選擇題

種子的胚由下列哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（ ）

A. 胚乳 B. 卵細(xì)胞 C. 受精卵 D. 受精極核

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科目：初中生物 來源：[首發(fā)]河南省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考（3月）生物試卷 題型：選擇題

下列屬于生物學(xué)意義上種子的是（ ）

A. 玉米粒 B. 大豆粒 C. 葵花子 D. 小麥粒

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級3月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：探究題

焚燒農(nóng)作物秸稈可能導(dǎo)致霧霾，2016年政府工作報告指出“鼓勵秸稈資源化綜合利用”，下圖表示利用秸稈的“五化”途徑。

（1）途徑①利用某類生物分解秸稈產(chǎn)生的無機物培肥土壤，這類生物是____________和__________。

（2）動物和真菌的營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)，在途經(jīng)②和③中，它們可利用秸稈中現(xiàn)成的__________維持生活。

（3）途徑④中利用的是農(nóng)作物通過_______作用儲存的能量。

（4）秸稈綜合利用有利于生態(tài)系統(tǒng)的________循環(huán)和能量流動。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級3月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)性別決定的說法中，錯誤的是（ ）

A. 人類的性別由性染色體決定

B. 自然狀態(tài)下，生男生女的比例是1：1

C. 生男生女取決于父親的精子類型

D. 一對夫婦已經(jīng)生了一個女孩，第二胎肯定生男孩

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級3月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成人體的結(jié)構(gòu)層次依次是（ ）

A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官

C．細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→組織

D．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→組織

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個模擬實驗裝置，請回答下列問題：

（1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷．氨．氫．水蒸氣等氣體，模擬了__的成分．該混合氣體中不會含有__，B和C內(nèi)的液體相當(dāng)于__。

（2）這個實驗通過進(jìn)行火花放電模擬的是原始地球條件下的__，這主要為該實驗提供能量。

（3）D裝置模擬了原始地球條件下的__過程。此實驗表明：在生命起源的過程中，從________的過程是完全可能的．

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