【題目】大豆種子因含有豐富的蛋白質(zhì)而深受人們的喜愛(ài)。大豆種子是由下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的（ ）

A.胚珠 B．子房 C．花瓣 D．受精卵

【答案】A

【解析】本題考查植物種子的形成過(guò)程，植物受精后子房的變化：果實(shí)、果皮、種子、胚、種皮的由來(lái)分別為子房、子房壁、胚珠、受精卵、珠被。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話(huà)說(shuō)：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌”下列關(guān)于食物營(yíng)養(yǎng)成分的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 糖類(lèi)雖然不直接參與構(gòu)成人體細(xì)胞，但它是人體最重要的供能物質(zhì)

B. 膳食纖維被稱(chēng)為“第七營(yíng)養(yǎng)素”，可幫助人體排出宿便

C. 西紅柿所含人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是光合作用的產(chǎn)物

D. 蛋白質(zhì)作為構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，是人體中的含量最高的成分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺結(jié)核是一種傳染性較強(qiáng)的疾病，其病原體是（　�。�

A. HIV B. 結(jié)核病毒 C. 大腸桿菌 D. 結(jié)核桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作．關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著（ ）
A.動(dòng)力作用
B.杠桿作用
C.支點(diǎn)作用
D.調(diào)節(jié)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述屬于相對(duì)性狀的是(　　)

①人的慣用右手與慣用左手　

②貓的白毛與藍(lán)眼　

③狐的長(zhǎng)尾與短尾　

④水稻的抗稻瘟病與小麥的抗銹病　

⑤豌豆的高莖與矮莖　

⑥番茄的黃果與牡丹的黃花

A. ①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ①③⑤ D. ②③④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】耳是人體形成聽(tīng)覺(jué)的重要器官。遇到巨大聲響時(shí)要迅速?gòu)埧诨蜷]嘴堵耳，這樣做

A. 有助減小驚嚇 B. 可以減弱聲音

C. 維持鼓膜兩側(cè)大氣壓的平衡 D. 可以減少中耳的振動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是南極食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，叫做食物鏈。圖中食物網(wǎng)有多條食物鏈，寫(xiě)出其中任意一條完整的食物鏈：。
（2）生態(tài)系統(tǒng)是由非生物的物質(zhì)和能量與各種生物成分緊密聯(lián)系，彼此作用，構(gòu)成的統(tǒng)一整體。因此，要構(gòu)成南極海洋生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少一種重要的生物成分是 ， 如等生物。
（3）能量流動(dòng)和是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能。當(dāng)能量順著食物鏈逐級(jí)傳遞時(shí)，由于每個(gè)環(huán)節(jié)的生物都要利用一部分能量來(lái)維持自己的生命活動(dòng)，因此，能量在沿食物鏈傳遞過(guò)程中是逐級(jí)的。
（4）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的規(guī)律可知,圖中數(shù)量最多的生物是 ， 數(shù)量最少的生物是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，按要求填空．

（1）寫(xiě)出細(xì)菌細(xì)胞中以下結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)
B D ．
（2）細(xì)菌沒(méi)有成形的 ， A位于細(xì)胞壁外，主要起作用，E有助于細(xì)菌的 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作“基因型身份證”需要從人體細(xì)胞中提取遺傳信息，這些信息主要來(lái)自人體細(xì)胞的（　　）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞壁
D.細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案