關(guān)于青春期的行為習(xí)慣要求,不恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.不挑食,不偏食
B.積極參加各種體育文化活動(dòng)
C.我的青春我做主
D.增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識(shí)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年度四川省資陽市雁江區(qū)七年級(jí)下期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:探究題
下面是某生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表。分析完成下列問題:
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | |||||
(1)選用1號(hào)和2號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照是探究 對(duì)饅頭的消化作用。
(2)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用,應(yīng)選用 兩個(gè)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問題是: ?
(4)如實(shí)驗(yàn)很成功,1號(hào)試管滴加碘液后 。該興趣小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)5分鐘后將1號(hào)試管取出,滴加碘液,搖勻,結(jié)果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,則可能的原因是 (寫出一種即可)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
2015年3月25日第20個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日.“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要行為.請(qǐng)據(jù)下列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問題:
(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行.當(dāng)你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待.在這一過程中,交通信號(hào)燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過[ ] 的折射,形成物像,刺激[ ] 上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過[ ] 傳遞到大腦皮層的相關(guān)神經(jīng)中樞,形成視覺.
(2)“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則.當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處救護(hù)車的鳴笛聲時(shí),盡管是綠燈亮也要等到救護(hù)車過后再擇機(jī)行走.在這一過程中,救護(hù)車的“鳴笛聲”刺激[ ] 內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)神經(jīng)中樞,形成聽覺.
(3)通過人行橫道時(shí),由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著[ ] 中下行的神經(jīng)纖維,傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[ ] 傳遞到相應(yīng)的肌肉而完成相關(guān)運(yùn)動(dòng).
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.若②為腦部毛細(xì)血管,則曲線代表的是二氧化碳的含量變化
B.若②為肺泡處的毛細(xì)血管,則曲線代表的是氧氣的含量變化
C.若②為腎小管處的毛細(xì)血管,則曲線可代表尿素的含量變化
D.若②為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管,則曲線可代表營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省黔東南州八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是豌豆花色的遺傳圖解,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:
(1)豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 ;豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為 .
(2)根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出 是隱性性狀.
(3)若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則親代紫花的基因組成是 .后代白花的基因組成是 .
(4)豌豆體細(xì)胞中的染色體是 存在的,形成生殖細(xì)胞時(shí),染包體的數(shù)目要 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省黔東南州八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致“抗藥細(xì)菌”的出現(xiàn),對(duì)此,以下觀點(diǎn)正確的是( )
A.細(xì)菌的抗藥性變異發(fā)生在注射抗生素之后
B.“抗藥細(xì)菌”的出現(xiàn)是藥物選擇的結(jié)果
C.細(xì)菌產(chǎn)生的變異總是利于抵抗藥物
D.自然選擇學(xué)說不能解釋“抗藥細(xì)菌”的出現(xiàn)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省黔東南州八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,某校為改善學(xué)生的營養(yǎng)狀況,把早餐食譜定為雞蛋牛肉面,從平衡膳食的要求看,還要添加( )
A.酸湯 B.炒肉 C.青菜 D.米飯
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市平和縣七年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吃飯時(shí)隨意談笑,食物可能誤入氣管,原因是( )
A.會(huì)厭軟骨蓋住了食道入口 B.會(huì)厭軟骨未蓋住喉的入口
C.兩條聲帶之間有裂隙 D.軟腭未蓋住喉的入口
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省七年級(jí)下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
李爺爺患上了骨質(zhì)疏松癥,體內(nèi)可能缺乏( )
A.鐵 B.鈣 C.鋅 D.碘
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