【題目】“金蟬脫殼”指的是蟬脫去（ ）
A.鱗片
B.皮膚
C.外骨骼
D.甲殼

【答案】C
【解析】解：昆蟲具有外骨骼，外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大，所以在金蟬的生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮．因此“金蟬脫殼”的殼是外骨骼．
故選：C
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了節(jié)肢動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握節(jié)肢動(dòng)物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)觀察洋蔥根尖細(xì)胞的分裂過程后繪制的示意圖，其中分裂順序正確的是（ ）

A. ①→③→②→④B. ①→③→④→②

C. ③→②→①→④D. ①→④→②→③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 小明的媽媽做了雙眼皮手術(shù)，她不能將這種變異遺傳給她的子女

B. 女性生殖細(xì)胞中染色體的組成是22條常染色體＋1條X染色體

C. 某夫婦生的第一胎是女孩，假如他們再生一胎，是男孩的可能性為50%

D. 一只黑色雄鼠(控制毛色的基因?yàn)锳A)和一只灰色雌鼠(控制毛色的基因?yàn)閍a，黑色相對(duì)于灰色為顯性)交配，它們的子一代將既有黑色的，也有灰色的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”這是生物界普遍存在的遺傳現(xiàn)象，決定這種現(xiàn)象的遺傳信息主要存在于（　　）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞核
C.液泡
D.葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的長翅和殘翅是由一對(duì)基因控制(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)的。如圖是果蠅長翅和殘翅的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）果蠅的翅有長翅和殘翅之分，在遺傳學(xué)中我們稱之為一對(duì)____。親代的基因通過___作為“橋梁”傳遞給子代。

（2）果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定。請(qǐng)寫出一只雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成___。

（3）通過分析可知，果蠅長翅與殘翅中，屬于顯性性狀的是___。

（4）圖中第Ⅱ代果蠅[5]的基因組成是___，第Ⅲ代果蠅[8]是長翅果蠅的概率是___。

（5）遺傳學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn)：長翅果蠅的幼蟲在正常培養(yǎng)溫度為25 ℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅，將孵化4~7天后的長翅果蠅的幼蟲放在37 ℃環(huán)境下處理6~24小時(shí)，卻得到了部分殘翅果蠅。這些殘翅果蠅在25 ℃的環(huán)境下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅，此實(shí)驗(yàn)說明生物的某些性狀表現(xiàn)是____共同作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A.一個(gè)湖泊
B.一座小山
C.一株大樹
D.一條河流

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)含量在消化道的變化�？v坐標(biāo)代表食物成分的相對(duì)含量，橫坐標(biāo)表示消化道的器官。請(qǐng)據(jù)下圖回答下列問題：

（1）下列字母分別表示哪一消化器官：A______________C_______________D_______________E _____________

（2）曲線___________可代表淀粉的消化過程，曲線__________代表蛋白質(zhì)的消化過程,曲線___________可代表脂肪的消化過程

（3）從圖中可以看出，人體主要的消化場所是______________．（用英語字母表示）

（4）在胃內(nèi)參與消化乙物質(zhì)的消化液是___________________．

（5）基本無消化作用的是________________．（用英語字母表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每種生物都有獨(dú)特的生存本領(lǐng)，草履蟲、酵母菌、衣藻等小小的單細(xì)胞生物也能進(jìn)行獨(dú)立生活．單細(xì)胞生物（　�。�
A.必須生活在水中
B.都是分解者
C.都能進(jìn)行呼吸作用
D.都吸收現(xiàn)成有機(jī)物作為營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種生物中，屬于細(xì)菌的是（　　）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案