【題目】抗生素只能殺死致病細(xì)菌,不會(huì)殺死其他細(xì)菌 .(判斷對(duì)錯(cuò))
【答案】×
【解析】
試題分析:抗生素主要指微生物所產(chǎn)生的能抑制或殺死其他微生物的化學(xué)物質(zhì).
①放線菌是原核生物的一個(gè)類群.放線菌與人類的生產(chǎn)和生活關(guān)系極為密切,目前廣泛應(yīng)用的抗生素約三分之二是各種放線菌所產(chǎn)生.放線菌中產(chǎn)生抗生素種類最多的是鏈霉菌屬,如鏈霉素、土霉素、卡那霉素等.
②青霉素是一種普遍使用的抗生素,它是由青霉菌產(chǎn)生的能殺死或抑制某些致病細(xì)菌的特殊物質(zhì),可以治療多種細(xì)菌性的疾病,對(duì)真菌和病毒它不起作用
解:抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病,如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病,會(huì)殺死其他細(xì)菌.
故答案為:×
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次雜交,培育出了高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了生物多樣性的哪一層次的價(jià)值 ( )
A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.農(nóng)作物的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 以下不屬于自然保護(hù)區(qū)功能的是 ( )
A.物種保存的“天然基因庫(kù)”
B.進(jìn)行科研的“天然實(shí)驗(yàn)室”
C.宣傳自然保護(hù)的“活的自然博物館”
D.進(jìn)行保護(hù)的唯一手段
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藏羚羊是我國(guó)特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,近年來(lái),藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起。
(1)這段話反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是:
(2)有人建議把藏羚羊引入到動(dòng)物園圈養(yǎng)起來(lái),這樣做將會(huì)導(dǎo)致藏羚羊的退化,使其在野生狀態(tài)下的生活能力
(3)為了保護(hù)藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法 。供選答案(不可取、可取)
(4)請(qǐng)你提出兩點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議。
① ;
② 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行有性生殖時(shí),親代的性狀如何傳遞給子代:( )
A.通過(guò)胎盤(pán)和臍帶有母親遺傳 B.由體細(xì)胞遺傳
C.有精子遺傳 D.由卵細(xì)胞遺傳
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