（2015秋•西區(qū)月考）蛇和鱷魚都可以生活在水中和陸地，所以它們屬于兩棲動物． （判斷對錯）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省信陽市羅山縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•東莞）圖為“綠葉在光下制造有機物”實驗的處理及結(jié)果示意圖，對此分析錯誤的是（ ）

A．說明葉片制造的有機物是淀粉

B．說明葉片制造有機物需要光

C．說明葉片進行光合作用放出了氧氣

D．對葉片進行部分遮光的目的是進行對照

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省七年級上第一次協(xié)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•六盤水校級月考）我國遼河沖積平原上的科爾沁沙地，以前生長著森林和草原.20世紀以來，人們大面積毀林．墾草，使植被遭到嚴重破壞，土質(zhì)貧瘠，經(jīng)過干旱．風(fēng)沙運動，草原便急速退化成沙漠，有人把科爾沁沙漠稱作”人造沙漠”…沙漠是喪失了生產(chǎn)力的土地，一旦形成，不僅惡化氣候，破壞了許多動物棲息的場所，更為嚴重的是任其發(fā)展，就難以自行恢復(fù)為森林．草原系統(tǒng)．

（1）說“沙漠是喪失了生產(chǎn)力的土地”，主要是因為這里的氣候特征是 ，而生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者 難以自行恢復(fù)，賴以生存的消費者 包括人類也難以在此生息．

（2）科爾沁從一個“生長著森林和草原”的生態(tài)系統(tǒng)演變?yōu)樯车兀斐稍?u> 平衡遭到破壞的主要因素是 ，即由于 破壞了這里的植被，進而導(dǎo)致土質(zhì) ，氣候 ，急速退化為沙漠．

（3）土地沙漠化將嚴重地惡化人的生存環(huán)境．科爾沁沙地演變的事實，警告人們應(yīng)遵循 規(guī)律，特別是大規(guī)模地 ，這是保護人類生存環(huán)境，使人類與自然可持續(xù)發(fā)展的根本性措施之一．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州西區(qū)八年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2014秋•端州區(qū)期末）霧霾、酸雨、溫室效應(yīng)、生物多樣性的減少，土地荒漠化、化學(xué)污染、極地臭氧層空洞等世界環(huán)境問題已經(jīng)嚴重威脅到人類的生存，2010年世界環(huán)境日的世界主題為“多個物種，一個星球，一個未來”，點出了保護地球上生物多樣性的緊迫性．

（1）全球性大氣污染問題不容忽視，其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是 ，造成酸雨的主要氣體是 （填二氧化碳或二氧化硫）．

（2）有“空中死神”之稱的是 ．（填臭氧層空洞、酸雨或溫室效應(yīng)）

（3）“多個物種，一個星球，一個未來”，其中“多個物種”具體指的是

A．生物種類的多樣性

B．基因的多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州西區(qū)八年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2011秋•民樂縣校級期末）所有的病毒和細菌對人體都有害． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州西區(qū)八年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2014•平南縣校級二模）生物分類單位共分七個等級，它們從大大小依次是界、門 、目、 、屬、種，其中最基本的分類單位是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州西區(qū)八年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•端州區(qū)期末）我國各地已建立了許多自然保護區(qū)．下列有關(guān)自然保護區(qū)功能的說法，錯誤的是（ ）

A．保護生物多樣性 B．遷地保護瀕危植物

C．就地保護瀕危植物 D．保護生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州西區(qū)八年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•西區(qū)月考）下列植物中，不屬于多細胞藻類的是（ ）

A．海帶 B．紫菜 C．水綿 D．衣藻

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省成都市大邑縣八年級上第三學(xué)月生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2014秋•大邑縣月考）如圖為自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示，請看圖思考并回答有關(guān)問題．

（1）圖中的兔子、鹿、樹和草在死亡后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的 把它們分解成了水、無機鹽和 ．

（2）組成植物體和兔、鹿等動物體的有機物最終來源于綠色植物 生理過程．這個過程除上述意義外，還具有的意義是維持大氣中 和 相對平衡．

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