【題目】魚類協會要舉行研討會,下列哪位科學家一定能收到邀請函?( )
A.研究鯨魚行為的學者B.研究鯊魚胚胎發(fā)育的學者
C.研究章魚結構特點的學者D.研究鱷魚捕食行為的學者
【答案】B
【解析】
魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動。
A.鯨魚屬于哺乳動物,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳等,故A不符合題意。
B.鯊魚屬于魚類,生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動,故B符合題意。
C.章魚屬于軟體動物,身體柔軟,有外套膜,故C不符合題意。
D.鱷魚屬于爬行動物,體表覆蓋甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生或少數卵胎生,故D不符合題意。
故選B。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們在生產生活中提煉出了大量與動物有關的歇后語,如:地里的蚯蚓——能屈能伸,春蠶結繭——一絲不茍,螞蟻搬家——大家動口,長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿——各有所長,甕中捉鱉——十拿九,猴子扇扇子——學人樣等.這些歇后語既有趣味性,又富含科學道理.請回答:
(1)蚯蚓能屈能伸與其身體具有_____有關。
(2)春蠶屬于_____動物.它們在生長發(fā)育過程中有蛻皮現象,是因為_____限制了生長。
(3)螞蟻搬家--大家動口,說明螞蟻之間存在_____關系,它們具有典型的_____行為。
(4)從動物行為獲得途徑來看,猴子扇扇子屬于_____行為,這種行為對動物生活的意義是_____。
(5)嘗試著將上述動物分成兩大類并說出依據:_____。
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【題目】上方山位于房山區(qū)境內,主峰海拔高度為860米,森林覆蓋率90%以上。下列選項屬于生態(tài)系統的是( )
A.上方山上的鳥類B.上方山上的柿子樹
C.上方山森林公園D.上方山上的山泉水
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【題目】據聯合國生物多樣性大會估測,地球每小時就有3種生物滅絕,一天有72種生物滅絕,保護生物迫在眉睫,保護生物多樣性的最有效的措施是( 。
A.建立瀕危物種種質庫B.建立自然保護區(qū)
C.頒布相關法律D.將瀕危物種遷出原地
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【題目】孑孓是蚊子的幼蟲,生活在水中,某同學提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎?”的問題,請你設計實驗幫他探究該問題。提供的實驗材料用具有:水、燒杯、細密的銅絲網。
(1)探究時,你做出假設是:_____。
(2)怎樣設計對照實驗:_____。
(3)你預期實驗結果是:_____。
(4)你分析出現這種結果的原因是:_____。
(5)你得出的結論是:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏天,各種水果很容易腐爛,引起腐爛的主要原因是( )
A.水果中含有的營養(yǎng)物質太多B.過度使用農藥
C.天氣炎熱,水分蒸發(fā)太快D.細菌和真菌的侵染
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【題目】爬行動物的體表覆蓋角質的_______或_______,用_______呼吸。在陸地上產卵,卵表面有堅韌的_______,爬行動物是真正適應_______環(huán)境的脊椎動物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們在生產生活中經常利用細菌和真菌,下面對細菌和真菌的利用錯誤的是( )
A.利用醋酸菌制醋B.利用細菌生產抗生素
C.利用甲烷菌生產甲烷D.利用酵母菌做饅頭
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