【題目】水螅的身體能分出上下、左右和背腹．__

【答案】錯(cuò)

【解析】水螅是腔腸動物。腔腸動物的主要特征是：生活在水中，體呈輻射對稱，能分出上下，但不能夠分出前后左右和背腹，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。說法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的檢驗(yàn)菠菜在黑暗條件下進(jìn)行某種生理活動釋放某種氣體的裝置圖圖所示。下列敘述中正確的是（ ）

A.該裝置可檢驗(yàn)光合作用釋放氧氣

B.該裝置可檢驗(yàn)呼吸作用釋放二氧化碳

C.該裝置可檢驗(yàn)呼吸作用消耗氧氣

D.該裝置可檢驗(yàn)光合作用消耗二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動實(shí)驗(yàn)裝置及在顯微鏡下觀察到的三種血管示意圖，回答下列問題：

（1）觀察前，用濕潤棉花把小魚的頭部和軀干部包裹起來，露出尾部，目的是__________。

（2）將培養(yǎng)皿放在載物臺上，用__________（低倍或高倍）顯微鏡觀察血管內(nèi)血液的流動情況。

（3）圖二中三種血管的流動方向依次是：____________________（用序號和箭頭表示），其中__________（填血管序號）將血液運(yùn)回到心臟。

（4）從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析，血管2與物質(zhì)交換相適應(yīng)的特征有：____________________；____________________。

（5）實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)將小魚怎樣處理？____________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海豹具有胎生、哺乳的特點(diǎn)，它是哺乳動物．__

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物在有氧的條件下進(jìn)行呼吸作用，最終產(chǎn)生的物質(zhì)是（　�。�

A. 有機(jī)物和氧氣 B. 有機(jī)物和二氧化碳

C. 二氧化碳和氧氣 D. 二氧化碳和水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于植物繁殖后代來說，花中最重要的結(jié)構(gòu)是（　　）

A. 萼片和花瓣 B. 雄蕊和雌蕊 C. 花絲和花柱 D. 花柄和花托

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】注射流感疫苗可幫助免疫力較弱的人有效預(yù)防感冒，下列敘述正確的是（　　）

A. 該免疫屬于人體第二道防線

B. 注射流感疫苗可直接殺死病原體

C. 該免疫屬于特異性免疫

D. 注射的流感疫苗屬于抗體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】茂密灌叢中的濕度比裸地的濕度大，這說明（ ）

A. 環(huán)境影響生物的生存 B. 生物都能適應(yīng)環(huán)境

C. 生物能影響環(huán)境 D. 生物因素與非生物因素密不可分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是豌豆的遺傳圖解．根據(jù)圖解可以推測，高莖、矮莖分別是

A.顯性性狀、隱性性狀B.隱性性狀、顯性性狀

C.隱性性狀、隱性性狀D.顯性性狀、顯性性狀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案