18．植物生長是指細胞體積的增大，這是通過細胞生長實現(xiàn)的．√（判斷對錯）．

分析 （1）細胞從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大的過程就細胞的生長．細胞不能無限制的生長，細胞長到一定的大小就會進行分裂．
（2）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程．
（3）經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細胞的分化．
（4）細胞分裂是將組織材料分散制成細胞懸液后，從中獲取目的細胞的過程．

解答 解：新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細胞的生長．所以細胞體積的增大是通過細胞的細胞生長實現(xiàn)的．
故答案為：√

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂、細胞生長和細胞分化的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是某同學觀察人口腔上皮細胞時在顯微鏡下看到的幾個視野，以下正確的是（　�。�
A．要使視野①的亮度增加，就把顯微鏡移到亮處
B．觀察到視野④后，該同學向右上方移動裝片可觀察到視野②
C．按照正確的操作順序，該同學先后看到的視野依次是③④②①⑤
D．若沒有更換目鏡，觀察⑤時用的物鏡比觀察②時用的物鏡短

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為膝跳反射圖解，據(jù)圖回答下列問題：
（1）如果你是受試者，你兩腿正確的姿勢是一條腿自然地搭在另一條腿上．讓另一人叩擊圖中A處時，你的小腿會突然向上抬起．
（2）如果你有意識地將腿部的肌肉收緊，膝跳反射則不能進行，這說明膝跳反射屬于簡單的反射，要受大腦意識的控制．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．生物體的結構是有層次的，下圖表示生物從小到大生長發(fā)育的結構層次，請在圖中空白處填上所缺的內(nèi)容：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列食物鏈正確的是（　�。�
A．草→蚱蜢→食蟲鳥B．陽光→草→昆蟲→青蛙
C．狐→兔→草D．食蟲鳥→鷹→蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．白鰭豚生活在長江流域，為中國國家一級野生保護動物，也是世界上12種最瀕危的動物之一，目前數(shù)量極為稀少，保護白鰭豚這種哺乳動物迫在眉睫．下列有關白鰭豚的敘述錯誤的是（　　）
A．體溫恒定B．生殖為胎生、哺乳C．用肺呼吸D．用鰓呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．生物圈是地球上有生物生活的這一“薄層”，這一“薄層”的范圍包括大氣圈的下層、水圈的大部和巖石圈的上層．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．花是綠色開花植物的一大器官，開花與結果是一個連續(xù)的過程．花是怎樣變成果實的呢？請據(jù)圖回答有關問題：

（1）從結構看，桃花屬于兩性花，理由是一朵花中既有雌蕊又有雄蕊．
（2）對于植物繁殖后代來說，花的最主要的結構是[10]雄蕊和[11]雌蕊．
（3）花藥成熟后，釋放出花粉，落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，桃花凋謝以后要結出桃子，還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是受精，該過程中，一個精子和卵細胞相融合，形成受精卵，另一個精子與中央細胞相融合，這是綠色開花植物特有的雙受精現(xiàn)象，這種經(jīng)過兩性生殖細胞的結合的生殖方式叫做有性生殖．
（4）桃子可食用部分是果皮，圖中⑧是桃子的種子，由受精后的胚珠發(fā)育成的；桃子的種子由種皮和胚構成．
（5）水蜜桃味美多汁，生產(chǎn)上常采用嫁接的方法繁殖后代，其最主要優(yōu)點是能夠完全保留母本的優(yōu)良性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．圖中是人的屈臂、伸臂示意圖，請結合自己的運動回答問題．
（1）當你伸肘時，肱二頭肌處于舒張狀態(tài)，肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．
（2）如果你手提一桶水，容易感到累，這是因為肱二頭肌處于收縮狀態(tài)，肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．
（3）由圖中可知，肱二頭肌的肌腱至少固定在兩塊骨上；屈肘動作符合杠桿作用原理，起支點作用的是關節(jié)．

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