下列昆蟲屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是 （　　）

A. 蝗蟲、蠅、赤眼峰、蚊 B. 蠅、家蠶、蝴蝶、蜜蜂

C. 蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蟬 D. 家蠶、蝗蟲、蟬、蠅

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣東省江門市七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黃羊、跳鼠等善于奔跑的動物，一般生活在哪種類型的生態(tài)系統(tǒng)中

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng)

C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 水域生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省南陽市新野縣八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

豆天娥是一種危害大豆的害蟲，下面是它發(fā)育過程中4個時期的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題。

⑴豆天娥的發(fā)育順序是_______，它的發(fā)育過程屬于______發(fā)育。

⑵與豆天娥相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是[ ]_______期。

⑶針對豆天娥的生活史，消滅豆天娥的最佳時期為[ ]_______期。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省南陽市新野縣八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對蝗蟲發(fā)育過程描述不正確的是（　�。�

A. 要經(jīng)過5次蛻皮后才能長大

B. 從受精卵開始發(fā)育

C. 要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期

D. 跳蝻只能跳躍，不能飛翔，生殖器仍沒有發(fā)育成熟

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省南陽市新野縣八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知馬的卵細胞中染色體數(shù)目為32條，則馬的精子、受精卵、肌肉細胞中含有染色體數(shù)目分別是 （　�。�

A. 64條、64條、64條 B. 32條、32條、64條

C. 32條、32條、32條 D. 32條、64條、64條

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省東營市廣饒縣七年級（五四制）下學期期中階段檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在學校的春季運動會上，小明同學報名參加了 1500 米的比賽項目。下面是相關記實材料和人體部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，ABCD 代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a 是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請分析回答：

早晨，小明吃了豐盛的早餐：面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去。比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快……。最后 100米沖刺了，同學和班主任老師在終點為他加油吶喊，他咬緊牙關第一個沖到了終點。由于沖刺過猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他，這時小明才感到疼痛難忍。

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉，淀粉在整個消化道中全部被消化分解成 a 的過程中，參與的消化液有____________________，請在乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線_____________；正常情況下小明的血液中 a 的含量能夠保持相對穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由_____________分泌的，與汗腺相比，此結構的主要不同點是沒有______________。

（2）比賽過程中會消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會增加。進行甲圖中④時，肋間肌和膈肌處__________于狀態(tài)；氧氣通過 B 進入A 系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中，經(jīng)過丙圖的途徑是_____________________（用數(shù)字和箭頭表示）。血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細血管進入肺泡要依次穿過哪幾層細胞？______________________________________________________。

（3）血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是___________________；與平時相比，在此長跑過程中，小明身體散失水分明顯增加的途徑有_____________________（填甲圖中數(shù)字）。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省東營市廣饒縣七年級（五四制）下學期期中階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖示血液由S流向P后，血紅蛋白和氧氣的結合情況以及血液中二氧化碳含量情況。則S、P表示的結構分別是

A. 右心室、左心室 B. 腎動脈、腎靜脈

C. 肺動脈、肺靜脈 D. 毛細血管、肺靜脈

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省東營市廣饒縣七年級（五四制）下學期期中階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中難免遇到意外情況，面對突發(fā)情況，以下處理措施，不合理的是（ ）

A. 遇到有人溺水時，先保持其呼吸道暢通后，再實施人工呼吸

B. 遇到煤氣中毒者，先將病人移至通風處，再實施人工呼吸

C. 受傷時若出現(xiàn)噴射狀出血，要壓迫傷口的遠心端進行止血

D. 遇到突發(fā)心肌梗死病人，不要隨意搬動病人，幫助其服藥并撥打“120”

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學聯(lián)盟八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

計劃免疫是預防傳染病的一種有效手段。

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