【題目】科學(xué)探究常要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，在設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意（　�。�

A.所有變量因素都相同B.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他因素都相同

C.所有變量因素都不相同D.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他因素都不相同

【答案】B

【解析】

在研究一個(gè)條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則：一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能，要探究的實(shí)驗(yàn)因素應(yīng)是變量。所以科學(xué)探究常要進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動(dòng)作，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，圖中骨骼肌中間較粗的部分是[] ， 兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[] ．
（2）甲、乙兩圖中示意產(chǎn)生伸肘動(dòng)作的是 ， 此時(shí)肱三頭肌處于（收縮或舒張）狀態(tài)．
（3）人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楣趋兰∈艿?/span>傳來(lái)的刺激而收縮，再牽動(dòng)骨繞著活動(dòng)．
（4）由于骨骼肌只能收縮骨而不能推開(kāi)骨，所有與骨相連的骨骼肌總是由兩組肌肉相互活動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在女性生殖系統(tǒng)中，能產(chǎn)生生殖細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是

A. 膀胱 B. 卵巢 C. 睪丸 D. 輸精管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鐘愛(ài)生物的小明同學(xué)為了探究植物光合作用，設(shè)計(jì)了如下圖三種裝置，三種裝置中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件完全相同。請(qǐng)你幫小明同學(xué)分析回答問(wèn)題：

（1）為了驗(yàn)證光合作用的產(chǎn)物，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該對(duì)甲裝置的植物進(jìn)行的處理是：。
（2）把三盆植物放陽(yáng)光下幾小時(shí)后，分別將甲、乙、丙裝置的葉片摘下，放入熱酒精中脫色洗凈，然后均滴涂碘液再洗凈，葉片不會(huì)變藍(lán)的是。
（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)甲鐘罩和乙鐘罩內(nèi)壁小水珠明顯比丙鐘罩內(nèi)壁的小水珠多，說(shuō)明白天植物的作用強(qiáng)于夜晚。
（4）下圖Ⅰ是小明同學(xué)分析甲裝置中植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)的過(guò)程圖，其中a和b表示細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)，①②③表示有關(guān)物質(zhì)，則在圖Ⅰ中，③表示的物質(zhì)是 ， b表示的生理過(guò)程是植物的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于遺傳和變異

A. 遺傳是生物界普遍存在的現(xiàn)象，如果沒(méi)有遺傳，生物物種是不可能延續(xù)的

B. 變異不是生物界普遍存在的現(xiàn)象，“茄子樹上結(jié)辣椒”，只是個(gè)別現(xiàn)象

C. 遺傳和變異對(duì)生物個(gè)體并不都是有利的，一般是變異是有利的

D. 遺傳和變異對(duì)有些生物有利，對(duì)另一些生物并不一定有利，有的甚至是有害的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新鮮紅莧菜的葉片呈紅色．將其浸泡在涼水里，涼水不會(huì)變成紅色；將其泡在沸水里，沸水會(huì)變成紅色．這是因?yàn)榉兴茐牧思t莧菜細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種概念的內(nèi)涵由小到大的排列順序與如圖所示不相符的是(　　)

A. 腎小球→腎小體→腎單位

B. 基因→DNA→染色體

C. 脊神經(jīng)→脊髓→中樞神經(jīng)系統(tǒng)

D. 吞噬細(xì)胞→人體的第二道防線→非特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要特別關(guān)照老年人的行走和乘車安全，防止他們跌倒骨折．因?yàn)槔夏耆说墓牵?）
A.有機(jī)物多于 ，骨的彈性大，硬度小
B.有機(jī)物少于 ，骨的彈性小，硬度大
C.有機(jī)物多于 ，骨的彈性小，硬度大
D.有機(jī)物少于 ，骨的彈性大，硬度小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】野狗擅長(zhǎng)捕食野豬，其牙齒的分化特點(diǎn)是（　�。�

A. 有發(fā)達(dá)的門齒

B. 門齒不發(fā)達(dá)，臼齒咀嚼面寬

C. 犬齒數(shù)目比臼齒多

D. 犬齒尖銳鋒利，特別發(fā)達(dá)

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同步練習(xí)冊(cè)答案