20世紀(jì)90年代,北京大學(xué)陳章良教授成功地將固氮基因整合到小麥的DNA分子中。他利用的生物技術(shù)是
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.克隆技術(shù)C.細(xì)胞雜交D.雜交
A
本題考查的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達(dá),引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。人們常說(shuō)的“遺傳工程”、“基因工程”、“遺傳轉(zhuǎn)化”均為轉(zhuǎn)基因的同義詞。陳章良教授成功地將固氮基因整合到了小麥DNA分子中,他利用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

寶玉和黛玉是表兄妹。從科學(xué)的角度看,如果他們結(jié)婚,那么(  ) 
A.后代都患遺傳病
B.后代患遺傳病的可能性增加
C.后代無(wú)生育能力
D.親上加親,后代更優(yōu)秀

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列做法中,違反我國(guó)婚姻法和計(jì)劃生育政策的是
A.近親結(jié)婚B.晚婚C.晚育D.少生

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以前,我國(guó)某些偏僻的農(nóng)村傻子較多,個(gè)別村莊甚至成“傻子村”,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的最可能原因是(    )
A.對(duì)外界事物了解少B.食物中缺少碘C.早婚早育的人多D.近親結(jié)婚者多

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果夫妻雙方的基因組成都是Dd ,其后代的基因組成有可能有哪幾種情況(  )
A、DD、Dd    B、Dd、dd    C、DD、D d、dd     D、Dd

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

決定由耳垂的基因叫顯性基因(用D表示),三對(duì)基因Dd,dd,DD性狀表現(xiàn)了幾種耳垂形式
A.0B.1C.2D.3

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

仔細(xì)閱讀下面提供的資料,理解其意并回答問(wèn)題。
2013年1月1日起施行的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》中,明確提出紅綠色盲患者不能申請(qǐng)駕照。從遺傳學(xué)角度分析,控制色盲的基因是隱性基因(用b表示),控制正常色覺(jué)的基因是顯性基因(用B表示),兩種基因只位于X染色體上,而Y染色體上沒(méi)有。因此,人的正常色覺(jué)和紅綠色盲的基因組成分別表示為:XY(正常男性)、X(正常女性)、X(正常女性、攜帶者)、XY(色盲男性)、Xb (色盲女性)。由此可見(jiàn),色盲是伴X隱性遺傳病,男性只要他的X染色體上有b便是色盲,而女性必須兩個(gè)X染色體上同時(shí)都有b才會(huì)患病。根據(jù)父母是否色盲,可以推測(cè)出子女的情況。 例如:父親為色盲,母親基因組成和表現(xiàn)均正常,則他們的孩子表現(xiàn)全部正常,遺傳圖解如下:

(1)如果一對(duì)夫婦中,父親色覺(jué)正常,母親為色覺(jué)正常的攜帶者,他們的基因組成分別為_(kāi)____________,這對(duì)夫婦生一個(gè)色盲男孩的幾率是_____________。
(2)如果母親是色盲,那么兒子_________(填“一定”或“不一定”)是色盲患者。
(3)一對(duì)夫婦中,一方為色盲,一方色覺(jué)正常,推測(cè)他們子女的色覺(jué)情況:只要是女孩都與父親一樣,只要是男孩都與母親一樣,這對(duì)夫婦的基因組合分別為   (     )
A.XY和XB.XY和X
C.XY和XD.XY和X

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖1和2示人體細(xì)胞中的一對(duì)染色體,a、b和B示染色體上的基因。下列各組合中可稱為“等位基因”的是(   )
A.A和aB.a(chǎn)和BC.A和BD.B和B

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

右圖所示的結(jié)構(gòu)最可能表示的是(  )
A.一對(duì)染色體B.一個(gè)細(xì)菌
C.一個(gè)DNA片段D.一個(gè)精子

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同步練習(xí)冊(cè)答案