【題目】動(dòng)物的多種多樣行為是對(duì)復(fù)雜多變環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)。

【答案】對(duì)

【解析】

先天性行為是與生俱來的，由遺傳物質(zhì)控制的行為，是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的最基本反應(yīng)，它可以保證動(dòng)物的基本生存能力；學(xué)習(xí)行為會(huì)使動(dòng)物產(chǎn)生新的行為，適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)。

先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為，這種行為是動(dòng)物生存的基礎(chǔ)，是種族延續(xù)的保證。學(xué)習(xí)行為在動(dòng)物出生時(shí)并不具備，是在具體的生存環(huán)境中，為了適應(yīng)環(huán)境而新產(chǎn)生的行為，這種行為是暫時(shí)的，不能遺傳給后代，但是它要比先天性行為復(fù)雜、高等。動(dòng)物越高等，腦的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，對(duì)外界信息的處理越多，越復(fù)雜，越能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境，有利于生存。因此，動(dòng)物的多種多樣的行為是對(duì)復(fù)雜多變環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)。故本題說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)想想，下列動(dòng)物： a、娃娃魚；b、揚(yáng)子鱷；c、蝴蝶；d、鯨魚；e、蝸牛；f、帶魚；g、麻雀．如果將它們按體內(nèi)有無脊柱分為：__________動(dòng)物和__________動(dòng)物兩大類，其中屬于前者這一類的有__________（填動(dòng)物名稱前的字母），其中終身生活于水中，用鰓呼吸的動(dòng)物有__________，屬于__________類，這類動(dòng)物適應(yīng)水中生活的形態(tài)特征．麻雀屬于__________類。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果恐龍與始祖鳥的化石在同一巖層中被發(fā)現(xiàn)，可推測（　�。�

A. 兩者的血緣關(guān)系很近 B. 兩者的生存的年代很近

C. 兩者的生活習(xí)慣很相近 D. 兩者的個(gè)體的結(jié)構(gòu)很相近

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食品安全越來越被人們重視。下列飲食方法中，科學(xué)合理的是（　�。�

A. 只吃水果和蔬菜保持身材苗條

B. 用多種營養(yǎng)成分的飲料代替水

C. 剛過期的食品還可以食用

D. 谷類為主，水果蔬菜和肉類葷菜搭配

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“食不言，寢不語”，下列有關(guān)“食不言”的解釋正確的是（ ）

A. 說話需要力氣，不利于保養(yǎng)身體B. 避免食物由咽、喉進(jìn)入氣管

C. 有利于保護(hù)聲帶D. 避免流經(jīng)消化器官的血量減少，影響消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醉酒駕車的人，其腦、眼、手、腳之間的協(xié)調(diào)配合能力大大降低，往往無法正確判斷距離、速度，也無法控制好油門、剎車和方向盤，容易發(fā)生事故。主要原因是酒精麻醉了人的（ ）

A. 小腦和腦干B. 腦干和脊髓C. 大腦和腦干D. 大腦和小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)。

（1）鳥的身體呈____型，可以減少空氣阻力，利于飛行。

（2）飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了____，胸部有很突出的龍骨突，上面附著發(fā)達(dá)的_____，可牽動(dòng)兩翼完成飛行。

（3）鳥類用________呼吸，并有輔助_______呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)種子有無果皮包被將植物分為( )

A. 藻類植物和苔蘚植物 B. 裸子植物和被子植物

C. 單子葉植物和雙子葉植物 D. 種子植物和裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放→______→觀察→清潔和收鏡。

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同步練習(xí)冊答案