我國對自然資源的開發(fā)與利用，應該采取的態(tài)度是（ ）

①要合理開發(fā)利用資源 ②要提高各類資源的利用效率 ③為子孫后代的利益，要可持續(xù)使用 ④我國資源人均量少，應節(jié)約使用

A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南長沙市八年級（上）月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

（2006•廣西）生物分類的基本單位是（ ）

A．界 B．綱 C．種 D．屬

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北省十堰市竹溪縣七年級（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•郯城縣期末）在“調查公園的生物”活動中，你認為哪位同學的做法是正確的（ ）

A．甲發(fā)現(xiàn)一只老鼠，既害怕又覺得很惡心，就沒有記錄

B．乙發(fā)現(xiàn)幾株從未見過的小花，將它們拔起，準備帶回學校去問老師

C．丙的調查記錄中有蟋蟀，看到其他同學的記錄中都沒有，于是將它刪掉了

D．丁撥開草叢，一只蝗蟲跳出來蹦到了公園柵欄外，于是將它也記錄下來

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科目：初中生物 來源：江蘇省徐州市七年級生物周周清測試2014.10.27（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．太湖中的魚和蝦 B．黃山上的松樹

C．東海中的生物 D．公園里的池塘和其中的生物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省遷安市八年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

牛的毛色有黑色和棕色, 如果兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛,回答:

（1）黑色和棕色哪種是顯性性狀? 。

（2）如果用B與b表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因, 寫出上述兩頭黑牛及棕色小牛的基因組成 。

（3）上述兩頭黑牛產(chǎn)生一頭黑色小牛的可能性是 。

（4）如果用一頭雄牛與多頭雌牛（基因組成為Bb）交配, 共出生20頭小牛, 全部為黑色, 則此雄牛的基因型最可能是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省遷安市八年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。有人構想將綠色植物的光合作用有關基因“嫁接”到人的基因組里，人就會象植物那樣通過光合作用制造有機物了。可能實現(xiàn)這種構想的生物技術是（ ）

A．克隆技術 B．轉基因技術

C．組織培養(yǎng)技術 D．細胞核移植技術

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省遷安市八年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蜂蘭的唇形花瓣酷似黃蜂，綠色的青蛙浮在池塘浮萍中很難被昆蟲發(fā)現(xiàn)。下列說法正確的是（ ）

A．前者是保護色、后者是擬態(tài) B．前者是擬態(tài)、后者是保護色

C．能夠說明適應的相對性 D．能夠說明生物與環(huán)境相互依賴相互影響

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北臨西縣一中八年級上第一次月考生物試卷（A卷）（解析版） 題型：填空題

有些種子成熟后不能立即萌發(fā)，需要經(jīng)過一段時間才能發(fā)芽，這種現(xiàn)象叫做種子的________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年貴州銅仁市印江自治縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

傳染病具有 性和 性的特點。

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