如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）②是蓋蓋玻片操作．正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下．這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察．

（2） （填序號(hào)）表示染色的步驟．

（3）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如⑤所示，應(yīng)將裝片向 移動(dòng)后才能達(dá)到⑥的效果．此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”，這些細(xì)胞被放大了 倍．

（4）繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，圖中比較暗的地方用鉛筆 來表示．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省保山市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

通過探究“鳥適于飛行的特點(diǎn)”有：

（1）鳥類的體形呈 型，可減少飛行時(shí)空氣對(duì)它的 ；

（2）鳥的體表覆蓋著 ；

（3）前肢變成 ，呈 形，適于飛行；

（4）骨薄、輕、長骨都是 ，有利于 ；

（5）鳥的食量 ，消化能力 ；

（6）鳥的心率比人的 ，血液運(yùn)輸能力 ；

（7）鳥呼吸時(shí)，除了有肺這一器官外，還有許多與肺相連的 ，可提供足夠的 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年新人教版七年級(jí)上期中生物試卷（6）（解析版） 題型：連線題

將下面左側(cè)所列器官與右側(cè)構(gòu)成它的主要組織連接起來：

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年新人教版七年級(jí)上期中生物試卷（6）（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂時(shí)，首先分裂的是（ ）

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞膜 D．以上同時(shí)進(jìn)行

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年新人教版七年級(jí)上期中生物試卷（6）（解析版） 題型：選擇題

用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，

顯微鏡序號(hào)

A

B

C

D

目鏡

5×

10×

15×

20×

物鏡

8×

40×

10×

45×

視野中細(xì)胞數(shù)量最少的顯微鏡是（ ）

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

鯨是哺乳動(dòng)物，但是它的體型卻像魚，四肢變?yōu)轹挔睿@說明生物能 環(huán)境；茂密的森林中，空氣遠(yuǎn)比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤，這說明生物的生活能 環(huán)境．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

請(qǐng)分析下列敘述，正確的是（ ）

A．因?yàn)榧?xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，所以細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)是固定不變的

B．細(xì)胞中線粒體等能量轉(zhuǎn)換器，就是可以把能量用掉的結(jié)構(gòu)

C．炒菜時(shí)不加水，鍋里也會(huì)出現(xiàn)“菜汁”，這是因?yàn)槭卟思?xì)胞中的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜被破壞，細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流出來的緣故

D．細(xì)胞膜能夠讓所有的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，不能反映生物適應(yīng)環(huán)境的是（ ）

A．枯葉蝶的體色與環(huán)境相似 B．海豹的皮下脂肪很厚

C．駱駝刺的根系發(fā)達(dá) D．蚯蚓能疏松土壤

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東威海榮成三十五中七年級(jí)上期中生物試卷（五四制）（解析版） 題型：選擇題

試管內(nèi)有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩后，置入37℃的溫水中，一段時(shí)間后植物油不見了，配制的消化液最合理的一組是（ ）

A．唾液、胃液、腸液 B．胃液、膽汁

C．胰液、腸液、膽汁 D．腸液、胰液

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同步練習(xí)冊(cè)答案