【題目】下列關(guān)于生物的敘述中，哪項(xiàng)不正確（ ）

A. 生物都能進(jìn)行呼吸

B. 生物生活都要從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)

C. 生物都能進(jìn)行繁殖

D. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

【答案】D

【解析】試題分析：解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入．

解：生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．生物具有應(yīng)激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)．

故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是

A. 病毒 B. 草履蟲 C. 鐘乳石 D. 柳樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，對(duì)它們結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�

A. 圖甲可表示人的血液中成熟的紅細(xì)胞，結(jié)構(gòu)①的功能是控制物質(zhì)出入細(xì)胞

B. 圖乙所示的細(xì)胞長時(shí)間放在清水中會(huì)漲破

C. 西瓜清甜多汁，主要與圖乙所示細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)②有關(guān)

D. 甲乙所示的細(xì)胞中都有細(xì)胞生活所需的能量轉(zhuǎn)換器﹣葉綠體和線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孫悟同學(xué)為探究光照對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響，設(shè)計(jì)了如下表所示實(shí)驗(yàn)。10天后，兩組種子均未萌發(fā)，最可能的原因是

溫度

光照

水分

空氣

甲組

25℃

有

適量

充足

乙組

25℃

無

適量

充足

A．溫度太低

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)間過短

C．種子儲(chǔ)存時(shí)間過長，胚已死亡

D．光照不適宜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來,沙塵暴、霧霾天氣頻發(fā),嚴(yán)重影響了我們的生活和健康。煤、石油的燃燒以及汽車尾氣的排放均對(duì)大氣造成了污染,這些污染物進(jìn)入人體后會(huì)對(duì)人體造成哪些影響呢?

(1)首先,污染物隨著呼吸進(jìn)入我們的肺部,引起肺部疾病,而這里是人體進(jìn)行____________的場所。我們每時(shí)每刻都在呼吸,目的就是從空氣中吸入氧氣,氧氣進(jìn)入各組織細(xì)胞后,具體是在____________中被利用的。

(2)圖中結(jié)構(gòu)1和結(jié)構(gòu)2有一個(gè)共同特點(diǎn),均只由__________構(gòu)成。氣體經(jīng)過此處時(shí),有害物質(zhì)進(jìn)入血液。再隨著血液流入心臟,進(jìn)而引發(fā)心血管疾病。

(3)空氣質(zhì)量對(duì)我們的健康如此重要,那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣做才能既不污染環(huán)境,又對(duì)身體健康有利呢?請(qǐng)列舉出一種綠色健康的生活方式: _________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各生物生活在同一魚塘中，其中屬于生產(chǎn)者的是

A．鯉魚 B．螺螄 C．水草 D．浮游小蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物科研小組選用純種高莖水稻和純種矮莖水稻作親本進(jìn)行雜交 實(shí)驗(yàn)的圖解，請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問題。（“x”表示雜交）

(1)己知親代高莖水稻體細(xì)胞中染色體數(shù)目為12對(duì)，則子二代中矮莖個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目為 條。

(2) 若D表示顯性基因，d表示隱性基因，則子一代高莖水稻的基因組成是______ 。

(3) 子二代的所有個(gè)體中存在的基因組成類型共有________種；若子二代產(chǎn)生的高莖植株共600株且完全存活，則其中基因組成是Dd的高莖個(gè)體約有________株。

(4)因子二代的高莖水稻高產(chǎn)但易倒伏，矮莖水稻低產(chǎn)但抗倒伏，于是該科研小組通 過射線處理子q代種子，并從中獲得了高產(chǎn)抗倒伏的水稻新品種，則此新品種呈 現(xiàn)的變異屬于（_____）

A.有利的可遺傳變異 B.不利的可遺傳變異C.有利的不遺傳變異 D.不利的不遺傳變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將調(diào)查到的生物按照它們形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)進(jìn)行了歸類，下面哪組歸類不準(zhǔn)確（（　�。�

A. 水蚤、金魚藻、苦草 B. 蘑菇、青霉、黑霉

C. 綠頭鴨、鸕鶿、鵝 D. 槐樹、楊樹、柳樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝙蝠是能飛行的動(dòng)物，但卻不屬于鳥類，而是屬于哺乳動(dòng)物．這是因?yàn)轵穑ā　。?/span>

A. 大腦發(fā)達(dá) B. 胎生、哺乳 C. 體溫恒定 D. 心臟有四腔

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同步練習(xí)冊(cè)答案