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A.自花傳粉          B.嫁接          C.壓條          D.扦插

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

在市場上，我們常常可以見到口味不同、品種齊全的蘋果，你能想像出一棵蘋果樹上長出三種不同口味的蘋果嗎？現(xiàn)代科學技術能做到．根據(jù)你的判斷，這種技術應該是（　�。�

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科目：初中生物 來源：2015屆江蘇鹽城東臺市初二下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在市場上，我們常�？梢砸姷娇谖恫煌⑵贩N齊全的蘋果，你能想像出一棵蘋果樹上長出三種不同口味的蘋果嗎？現(xiàn)代科學技術能做到。根據(jù)你的判斷，這種技術應該是（?? ）

A.白花傳粉??? B.嫁接??????? C.壓條???? D.扦插

 

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科目：初中生物 來源：2015屆山東滕州大塢中學初二上期期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

在市場上，我們常�？梢砸姷娇谖恫煌�、品種齊全的蘋果，你能想像出一棵蘋果樹上長出三種不同口味的蘋果嗎？現(xiàn)代科學技術能做到。根據(jù)你的判斷，這種技術應該是（?? ）

A.白花傳粉??? B.嫁接??????? C.壓條???? D.扦插

 

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科目：初中生物 來源：2015屆安徽黃山黟縣初二上期聯(lián)考（二）生物卷（解析版） 題型：選擇題

在市場上，我們常�？梢砸姷娇谖恫煌⑵贩N齊全的蘋果，你能想像出一棵蘋果樹上長出三種不同口味的蘋果嗎？現(xiàn)代科學技術能做到。根據(jù)你的判斷，這種技術應該是（   ）

A.白花傳粉    B.嫁接        C.壓條     D.扦插

 

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年福建省泉州一中八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在市場上，我們常�？梢砸姷娇谖恫煌⑵贩N齊全的蘋果，你能想像出一棵蘋果樹上長出三種不同口味的蘋果嗎？現(xiàn)代科學技術能做到．根據(jù)你的判斷，這種技術應該是（ ）
A．自花傳粉
B．嫁接
C．壓條
D．扦插

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