【題目】北極的極地狐耳朵小,沙漠的大耳狐耳朵大。造成這一差異的主要非生物因素是

A溫度 B水分 C光照 D空氣

【答案】A

【解析】

試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體,北極狐耳朵小,可以減少熱量的散失,保持體溫,適應寒冷的北極環(huán)境,而非洲沙漠的狐,耳朵較大可以增加熱量的散失,降低體溫適應高溫的環(huán)境因此北極的狐和非洲沙漠的大耳狐耳,耳朵大小的不同主要非生物因素溫度有關(guān)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】脫臼也稱關(guān)節(jié)脫位,是指構(gòu)成關(guān)節(jié)的上下兩個骨端發(fā)生錯位,易發(fā)生于肩、肘、下頜及手指關(guān)節(jié)。脫臼后關(guān)節(jié)處疼痛劇烈,正常活動受損或喪失,關(guān)節(jié)部分出現(xiàn)畸形。

X線檢查關(guān)節(jié)正側(cè)位片可檢查和確定脫位情況。X射線是一種電磁波,能夠穿透一些軟組織,卻不能穿透骨頭。當膠卷洗出來后,上面清晰的白色部分就表示滑頭。如圖所示,是某人關(guān)節(jié)脫臼的X射線檢查影像圖。

一旦發(fā)生脫臼,應立刻停止活動,尋求專業(yè)人員的幫助,切不可揉搓受傷的部分,避免再度受傷。

請據(jù)此回答下列問題:

(1)脫臼也稱關(guān)節(jié)脫位,是指關(guān)節(jié)頭從__________中脫出,脫臼后,將相鄰兩骨連接起來的__________韌帶、關(guān)節(jié)軟骨及肌肉等軟組織也會損傷。

(2)肌肉在骨上的附著情況,正確的是_____

(3)運動時,除了運動系統(tǒng),還有____________________(至少寫出2個)等其他系統(tǒng)的參與。

(4)對于脫臼來說,預防比治療重要,防止運動脫臼你有哪些建議?______________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞的基本結(jié)構(gòu)有_____、_____、_____、_____四部分,動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有_____、_____、_____三部分,與植物細胞相比,動物細胞沒有_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是水圈的組成部分

A地下水 B全部海洋 C江河 D湖泊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和人的口腔上皮細胞臨時裝片過程中,放置材料前,載玻片中央滴加的液體分別是( 。

A. 清水、清水 B. 清水、生理鹽水

C. 生理鹽水、清水 D. 生理鹽水、生理鹽水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蟬在夏季正午鳴叫的最厲害,而溫度降低到24 攝氏度以下就會停止鳴叫,這說明對蟬該生活習性有影響的環(huán)境因素是

A陽光 B C溫度 D空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是反射弧模式圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)完成一個反射活動,必須由圖中的________(用序號按順序填寫)五部分參加。

(2)圖中的_________所示結(jié)構(gòu)受損將會出現(xiàn)能反射但不能感知的現(xiàn)象。

(3)直接刺激[5]是否會有感覺?________,是否會產(chǎn)生運動?_______________。

(4)若此圖表示人看到酸酶分泌唾液的反射弧,則1表示眼睛的___________。

(5)若此圖表示學生聽見鈴聲進入教室的反射,則1表示耳部結(jié)構(gòu)的________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究螞蟻食性的過程中,下列屬于科學探究中的設(shè)計實驗的是(  )

A. 將實驗結(jié)果告訴他人并進行比較

B. 螞蟻愛吃什么樣的食物呢

C. 在培養(yǎng)皿的兩端放少許面粉和少許糖

D. 螞蟻可能愛吃甜的食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,按照實驗操作過程,將①~④實驗步驟進行排序,正確的是

A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→②

C. ①→②→④→③ D. ③→④→②→①

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