科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省敦煌市七年級下學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
腎是形成 的器官。腎的結(jié)構(gòu)和供能單位是 。
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科目:初中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市杭錦旗九年級第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.若b為消化道壁毛細血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血
B.若b為腎小球,則a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血
C.若b為組織內(nèi)的毛細血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血
D.若b為肺部毛細血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血
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科目:初中生物 來源:2016湖北沙市人教版八年級上:5.4分布廣泛的細菌和真菌生物卷(解析版) 題型:填空題
細菌靠 進行生殖的.在環(huán)境適宜的時候,不到半個小時,細菌就能分裂一次,這說明 .細菌在生長發(fā)育的后期,能形成 來抵抗環(huán)境的影響.
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科目:初中生物 來源:2016湖北沙市人教版八年級上:5.4分布廣泛的細菌和真菌生物卷(解析版) 題型:填空題
細菌的菌落表面 或 ,霉菌形成的菌落常呈 、 或蜘蛛網(wǎng)狀,有時還能呈現(xiàn)不同的 。
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科目:初中生物 來源:2016湖北沙市人教版八年級上:5.4分布廣泛的細菌和真菌生物卷(解析版) 題型:判斷題
芽孢落在適當環(huán)境中能萌發(fā)成細菌,所以芽孢是生殖細胞。
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科目:初中生物 來源:2016湖北沙市人教版八年級上:5.4分布廣泛的細菌和真菌生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列對芽孢的敘述中,不正確的是
A. 芽孢可以度過不良環(huán)境 B. 芽孢是細菌的休眠體
C. 一個芽孢可以萌發(fā)成一個細菌 D. 芽孢是細菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來源:2016湖北沙市人教版八年級上:5.4.4生物卷(解析版) 題型:綜合題
由于抗生素可用于治療各種感染性疾病,有的人就將抗生素作為萬能藥,不管得了什么病,都用抗生素治療。有些人感冒時自己服用一些抗生素藥以期殺菌消炎,其實感冒等上呼吸道感染,大部分是病毒感染所致,服用抗生素不能緩解病情。在正常情況下,人體腸道內(nèi)寄殖著許多正常菌群。正常菌群中90%是常住菌,主要是大腸桿菌、雙歧桿菌、梭狀芽孢桿菌和酵母菌等;10%是過路菌,包括副大腸桿菌、變形桿菌、綠膿桿菌及葡萄球菌等。當病人長期使用抗生素,由于正常菌群中的敏感細菌受到抑制或被殺滅,而屬于耐藥細菌的葡萄球菌或梭狀芽孢桿菌則因失去了其他細菌的拮抗和制約而形成的“真空現(xiàn)象”,乘機大量繁殖,于是發(fā)生菌群失調(diào)。葡萄球菌或梭狀芽孢桿菌在腸內(nèi)的迅速繁殖,導(dǎo)致大量內(nèi)外毒素的產(chǎn)生,致使腸道和全身呈嚴重中毒反應(yīng),引起發(fā)病。它的發(fā)生與抗生素應(yīng)用,特別是濫用有密切關(guān)系,故稱為“抗生素腸炎”。
(1)根據(jù)資料,對以下說法進行判斷(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
( )⑴人體內(nèi)大多數(shù)細菌是無害的。
( )⑵長期服用抗生素可以預(yù)防疾病。
( )⑶抗生素不能亂用,生病的時候才能大量服用。
( )⑷“抗生素腸炎”是由于抗生素一次使用過多引起的中毒癥狀。
( )⑸葡萄球菌具有一定的耐藥性,人體內(nèi)不耐藥的常居菌群被抗生素殺死后,它就會大量繁殖,引起腸道發(fā)炎。
(2)人們應(yīng)該怎樣正確使用抗生素?
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