精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】“十月懷胎,一朝分娩”,感謝母親給予生命,胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質的途徑是( )

A. 臍帶→胎盤→母體→胎兒 B. 胎盤→臍帶→母體→胎兒

C. 母體→胎盤→臍帶→胎兒 D. 母體→臍帶→胎盤→胎兒

【答案】C

【解析】

胎兒生活在子營內半透明液體羊水中,通過臍帶、胎盤從母體獲取所需營養(yǎng)物質和氧,并排出二氧化碳等廢物。

受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng)。胚胎植入子宮壁后,胎兒通過胎盤和臍帶,胚胎從母體獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。各種養(yǎng)料和氧氣:母體→胎盤→臍帶→胎兒;二氧化碳和其他廢物:胎兒→臍帶→胎盤→母體排出。因此胎兒獲得營養(yǎng)物質的途徑是:母體→胎盤→臍帶→胎兒。C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小腸的絨毛壁和毛細血管壁都很薄,有利于小腸完成的功能是(

A.分泌B.分解

C.消化D.吸收

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】手偶然接觸到針尖,便立即縮回,并會產生痛覺,痛覺形成于(

A.大腦皮層B.腦干C.脊髓D.皮膚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物科技小組的同學將同時死去的10條小魚分成甲、乙兩組,甲組的5條小魚滅菌后放在無菌的塑料袋內保存起來,乙組的5條小金魚被深埋在一棵大樹的根部。數十天后,發(fā)現(xiàn)乙組的5條小魚全腐爛了,再過十多天,小魚腐爛的尸體也不見了,甲組小魚保存完好。請回答下列問題:

(1)本實驗說明_______,小魚的尸體被______________分解成了_____________________,這些物質又能被________吸收和利用,制造________,對自然界的物質循環(huán)起重要作用。

(2)該實驗中甲、乙兩組為什么要選用同時死去的5條小魚?________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家燕每年秋季到來就飛往南方越冬,第二年春季又飛回北方繁殖。這種行為屬( )

A. 覓食行為 B. 遷徙行為 C. 防御行為 D. 生殖行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下昆蟲的發(fā)育依次是完全變態(tài)和不完全變態(tài)的一組是( )

A. 家蠶、蜜蜂 B. 蝗蟲、螻蛄 C. 蟬、蝴蝶 D. 蚊子、蝗蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是

①睪丸和卵巢都能產生生殖細胞,分泌性激素 ②新生兒的誕生是新生命的開始

③胚胎發(fā)育主要在子宮內進行 ④精子與卵細胞在輸卵管中結合形成受精卵

⑤胎兒與母體是通過羊水進行物質交換的 ⑥身高突增是青春期的顯著特征之一

A.①③④⑥B.③④⑤⑥C.①③④⑤D.②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在安靜狀態(tài)下,心室每次輸出的血量大約為70毫升,如果心率(每分鐘心臟跳動的次數)為75/分,血量是4000毫升,那么體內全部血液循環(huán)一遍需要多長時間?劇烈運動后,心率加快到100/分,血液循環(huán)有什么變化,有什么意義?_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生殖方式與人工授粉原理相同的是( )

A. 植物組織培養(yǎng) B. 以黑棗為砧木嫁接柿樹

C. 克隆羊多莉的培育 D. “試管嬰兒”的培育

查看答案和解析>>

同步練習冊答案