12.下列有關(guān)概念關(guān)系的表述中,錯誤的是(  )
A.B.C.D.

分析 (1)神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.
(2)雄蕊有花藥、花絲,雌蕊有柱頭、花柱、子房.
(3)植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體;
(4)木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是:樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓.

解答 解:A、腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,符合如圖的大小包含關(guān)系.A正確;
B、花蕊包括雄蕊和雌蕊,雄蕊有花藥、花絲,雌蕊有柱頭、花柱、子房.符合如圖的大小包含關(guān)系,B正確.
C、植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體.符合如圖的大小包含關(guān)系,C正確;
D、莖中有導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管和篩管是并列關(guān)系,而不是包含關(guān)系,D錯誤;
故選:D

點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的結(jié)構(gòu)以及它們之間的大小關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.下列兩圖中,甲圖是人體心臟的剖面圖,乙圖是人體某器官處局部血管示意圖,請根據(jù)圖分析回答以下問題:

(1)甲圖心臟的四個腔中,壁最厚、收縮力最強的是[D]左心室,與這個腔相連的血管是[②]主動脈.心房與心室之間,心室與動脈之間都有能開閉的瓣膜,保證了血液能按一定方向流動.
(2)乙圖中表示毛細血管的是[⑥],這種血管管壁最薄、管腔最小,只能允許血細胞中的紅細胞單行通過,管內(nèi)血流速度最慢,這些特點有利于血液與組織細胞充分進行物質(zhì)交換.
(3)若乙圖中的毛細血管為肺泡外毛細血管,則⑦表示的血管為肺靜脈,內(nèi)流動脈(填“動脈”或“靜脈”)血.
(4)血液由心臟出發(fā),流經(jīng)肺的循環(huán)途徑是肺循環(huán),肺循環(huán)的起點是[B]右心室,終點時[C]左心房.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列哪一種現(xiàn)象不屬于進入青春期后心理上的表現(xiàn)?( 。
A.獨立意識增強B.身高突增
C.對異性開始有性意識的萌動D.渴望得到家長和老師的關(guān)懷

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20.飛蛾的發(fā)育過程是( 。
A.受精卵→幼蟲→蛹→飛蛾B.幼蟲→蛹→飛蛾
C.受精卵→蛹→幼蟲→飛蛾D.受精卵→幼蟲→飛蛾

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.請將下列植物類群與其對應(yīng)的主要特征用線段連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.我國已培育出“抗蟲煙草“,它是利用下面哪種生物技術(shù)培育出來的( 。
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.克隆技術(shù)C.發(fā)酵技術(shù)D.嫁接技術(shù)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于生物基本特征的敘述,正確的是(  )
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C.生物都需要以其他生物為食D.生物都能繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

1.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和非生物的科學(xué).×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.潮濕的稻谷堆中溫度較高,這些熱量來自稻谷種子的( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.根的吸水作用

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同步練習(xí)冊答案