Question

（2011?紅橋區(qū)模擬）甲、乙兩同學(xué)利用盛有滅菌肉汁蛋白胨的培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進(jìn)行了細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)，如圖所示，試分析：
（1）甲、乙兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前都必須對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行

高溫滅菌

，原因是

排除實(shí)驗(yàn)外細(xì)菌的污染

．
（2）將手指在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，這相當(dāng)于細(xì)菌和真菌培養(yǎng)方法中的

接種

 步驟．
（3）甲、乙兩位同學(xué)都把自己的實(shí)驗(yàn)裝置放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)，原因是

細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖需要適宜的溫度

．
（4）你認(rèn)為

乙

 同學(xué)的設(shè)計(jì)合理，理由是

乙同學(xué)設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有說服力

．

Answer 1

分析：該題要從科學(xué)探究的一般過程方面考慮解答；科學(xué)探究中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題．

解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)前要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置和培養(yǎng)基進(jìn)行高溫消毒，因?yàn)榻?jīng)高溫處理后，可以將培養(yǎng)皿上、培養(yǎng)基內(nèi)混有的細(xì)菌或真菌的孢子等殺死，這樣就排除了實(shí)驗(yàn)外其他環(huán)境中細(xì)菌的污染．
（2）將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫做接種，因此該實(shí)驗(yàn)中將手指在培養(yǎng)基上輕輕涂抹，相當(dāng)于細(xì)菌和真菌培養(yǎng)方法中的接種．
（3）細(xì)菌和真菌的生活必需的基本條件是：水、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和一定的生存空間等；因此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該給細(xì)菌提供適宜的溫度環(huán)境．
（4）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)；分析甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知：乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)置合理，因?yàn)橐彝瑢W(xué)設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有說服力．
故答案為：（1）高溫滅菌；排除實(shí)驗(yàn)外細(xì)菌的污染
（2）接種
（3）細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖需要適宜的溫度
（4）乙；乙同學(xué)設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有說服力

點(diǎn)評(píng)：設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究中必需具備的，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中如果沒有對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)結(jié)果就沒有說服力，缺乏可信度．