請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)移栽農(nóng)作物幼苗時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,為提高其成活率我們應(yīng)該
去掉部分葉片、根部盡量多帶土、在陰天或傍晚移栽、遮陰等.
去掉部分葉片、根部盡量多帶土、在陰天或傍晚移栽、遮陰等.

(2)現(xiàn)在有個(gè)別牛奶加工商為牟取暴利,在牛奶中摻放了一定的淀粉和水,以假亂真來(lái)坑害消費(fèi)者,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)生物知識(shí)設(shè)計(jì)一種方法來(lái)識(shí)別這種摻假的牛奶:
取少量牛奶滴入適量碘液觀察現(xiàn)象,如變藍(lán)則說(shuō)明摻假
取少量牛奶滴入適量碘液觀察現(xiàn)象,如變藍(lán)則說(shuō)明摻假

(3)如果你見(jiàn)到一種非常珍貴而又很難用種子繁殖的苗木,若想要讓它在短時(shí)間內(nèi)大量快速繁殖,從而幫助農(nóng)民朋友發(fā)家致富,你可選用的方法是
組織培養(yǎng)(營(yíng)養(yǎng)繁殖)
組織培養(yǎng)(營(yíng)養(yǎng)繁殖)
分析:此題通過(guò)生活中常見(jiàn)的生物學(xué)現(xiàn)象考查我們利用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)分析和判斷問(wèn)題的能力.
解答:解:(1)移栽農(nóng)作物幼苗時(shí),很容易損傷幼根和根毛,使移栽植物的吸收水分的功能大大下降,導(dǎo)致萎蔫現(xiàn)象,為了減少幼根和根毛的損傷,在移栽時(shí)根部可盡量多帶土.因?yàn)槿~片是農(nóng)作物散失水分的主要部位,去掉部分葉片可降低農(nóng)作物的蒸騰作用,減少體內(nèi)水分的散失,達(dá)到保水的作用,提高移栽農(nóng)作物成活率.
(2)淀粉有遇碘變藍(lán)的特性,牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),遇碘不變藍(lán),因此可向牛奶中滴碘液來(lái)檢測(cè)牛奶中是否含有淀粉.
(3)植物的組織培養(yǎng)是利用無(wú)性生殖原理,使植物組織在人工控制的條件下,通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段.這種方法不僅繁殖速度快,受季節(jié)影響小,而且誘導(dǎo)變異也比較容易,為科研和生產(chǎn)帶來(lái)很大方便.
故答案為:(1)去掉部分葉片、根部盡量多帶土、在陰天或傍晚移栽、遮陰等.
(2)取少量牛奶滴入適量碘液觀察現(xiàn)象,如變藍(lán)則說(shuō)明摻假
(3)組織培養(yǎng)(營(yíng)養(yǎng)繁殖)
點(diǎn)評(píng):能夠利用所學(xué)的知識(shí)去分析、解釋日常生活中所遇到生物學(xué)現(xiàn)象,對(duì)于培養(yǎng)我們科學(xué)探究的意識(shí),和對(duì)所學(xué)知識(shí)的深化理解都很有幫助.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

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(2)現(xiàn)在有個(gè)別牛奶加工商為牟取暴利,在牛奶中摻放了一定的淀粉和水,以假亂真來(lái)坑害消費(fèi)者,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)生物知識(shí)設(shè)計(jì)一種方法來(lái)識(shí)別這種摻假的牛奶:______.
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

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(1)移栽農(nóng)作物幼苗時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,為提高其成活率我們應(yīng)該______.
(2)現(xiàn)在有個(gè)別牛奶加工商為牟取暴利,在牛奶中摻放了一定的淀粉和水,以假亂真來(lái)坑害消費(fèi)者,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)生物知識(shí)設(shè)計(jì)一種方法來(lái)識(shí)別這種摻假的牛奶:______.
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