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【題目】神經調節(jié)的基本方式是

A．反應 B．傳導 C．反射 D．產生神經沖動

【答案】C

【解析】

試題分析：神經調節(jié)的基本方式是反射，反射可以分為非條件反射和條件反射。反射活動的結構基礎是反射弧，反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小美不愛吃蔬菜水果，刷牙時牙齦經常出血，她可能缺乏的物質是

A. 維生素B B. 維生素D

C. 維生素C D. 維生素A

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的體腔不同于其他動物的明顯特征是 ( )

A.體腔較大

B．體腔內有膈

C．體腔內有心、肺等器官

D．體腔由肌肉和骨骼圍成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人類性別決定的過程圖解，請據(jù)圖回答：

（1）A表示的體細胞，B表示的體細胞（填“父親”或“母親”）．
（2）生殖細胞1，2叫 ， 生殖細胞3叫 ， 其染色體數(shù)目均為條，而4，5（受精卵）的染色體數(shù)目均為46條，這樣就保證了遺傳的穩(wěn)定性．
（3）從此圖解可以看出，生男生女的機會是 ． 如果這對夫妻第一胎生了個女兒，請問他們第二胎生男孩的幾率是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究負氧離子對空氣質量有何影響，進行了以下實驗：
①甲、乙兩個相同的房間內，通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境。
②在甲房間內釋放一定量的負氧離子，乙房間不做處理。
③每隔1小時對甲、乙房間內空氣污染物中的PM2.5濃度進行檢測，獲得的數(shù)據(jù)經處理后如圖所示。請分析回答：

（1）實驗中設置乙房間的目的是作為 ， 以探究PM2.5濃度的變化是否與有關。
（2）“0小時”時，甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測值有較明顯差異，檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致.此時該如何檢測才能使實驗數(shù)據(jù)更加準確？
（3）由圖中實驗結果可得出結論：
（4）研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負氧離子，且這種自然負氧離子更有利于人體健康，從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā)，這對你有什么啟示？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某植物的生殖和發(fā)育過程示意圖，請根據(jù)圖回答：

（1）圖中植物的生殖方式為_________________，該植物傳粉方式屬于 _______________ 。

（2）受精作用完成之后，受精卵發(fā)育成____，胚珠發(fā)育成____，子房發(fā)育成______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】英國一名父親18年堅持為女兒拍“每日一照”，演繹了天下父母大愛，也記錄了“女大十八變，越變越漂亮”的過程，結合如圖“人體主要內分泌腺”示意圖，回答相關問題．

（1）蘇珊最初是由一個細胞即________發(fā)育而來的，該細胞是在________這一結構中形成的，然后分裂分化成形成胚胎，在母體的________內進一步發(fā)育，通過________和臍帶獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧．

（2）蘇珊身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是青春期，這個時期的蘇珊，體型發(fā)生了很大變化，明顯出現(xiàn)了第二特征．這種變化主要與[]________所分泌的________有關．

（3）正常情況下，蘇珊血液中葡萄糖的含量能保持相對穩(wěn)定，主要是由于[_]________分泌的胰島素進行調節(jié)作用的結果，與汗腺相比，此結構的主要不同點是沒有________．

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【題目】如圖是動物能量來源示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）動物的運動需要消耗能量，能量來源于所攝取的______，它經過_______，營養(yǎng)成分進入_________并轉化為各類有機物．

（2）動物細胞通過______作用將貯藏在______中的能量釋放出來，供動物各項生命活動需要．

（3）細胞的呼吸作用是在_______中進行的，這個過程過所需要的氣體是_______，產生的氣體是_________．

（4）鳥類飛行時，在______系統(tǒng)的支配下，引起_______收縮和舒張，牽動所附著的骨產生運動．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物的變異中，不能遺傳給后代的是（　�。�

A. 用眼不當引起的近視

B. 雜交小麥產生的抗倒伏性狀

C. 經人工選育的高產奶牛的高產奶性狀

D. 經太空育種形成的太空椒的個大質優(yōu)性狀

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