如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的像,仔細觀察并分析;從像甲變成像乙是做了怎樣的處理

(1)低倍鏡換成了高倍鏡    
(2)高倍鏡換成了低倍鏡
(3)玻片向右下方移動      
(4)玻片向左上方移動.


  1. A.
    (1)(3)
  2. B.
    (1)(4)
  3. C.
    (2)(3)
  4. D.
    (2)(4)
B
分析:此題考查了顯微鏡的使用操作技能中的有關(guān)知識.
解答:從圖中可看出,A物像原來在視野的左上方,而B物像在視野的右下方.我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反.在A圖中物像位于視野的偏左上方,應該向左上方移動玻片標本,物像才向右下方移動移到視野的右下方.
A圖中的細胞體積小,而B圖中細胞的體積大,故而由A變成B是由低倍鏡換成了高倍鏡;當換上高倍鏡后,由于視野變窄,透光量少,視野就會變得很暗,需要調(diào)節(jié)光圈,換成大光圈或用凹面的反光鏡使視野變得亮一些.低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來完成的.換上高倍物鏡后物像只是有點模糊,一般轉(zhuǎn)動細準焦螺旋就能使用物像更加清晰.
故選:B.
點評:解答此題的關(guān)鍵是要注意換高倍鏡會出現(xiàn)以下問題:一是視野會變窄,二是視野會變暗,三是視野會變模糊.針對以上問題思考操作步驟.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?武漢)如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的像,仔細觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( 。
①低倍鏡換成了高倍鏡  ②玻片向右下移動了
③玻片向左上移動了  ④把大光圈換成了小光圈
⑤轉(zhuǎn)動了細準焦螺旋.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的葉橫切面圖和氣孔開閉圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)圖1中[1]是上表皮,[2]是下表皮,[1][2]屬于
保護
保護
組織,構(gòu)成[1][2]的主要是
表皮
表皮
細胞.
(2)[
[3]
[3]
]
氣孔
氣孔
是植物蒸騰失水的門戶,它的張開和閉合受
保衛(wèi)細胞
保衛(wèi)細胞
控制,這種細胞呈半月形,和其他表皮細胞相比,細胞內(nèi)有
葉綠體
葉綠體

(3)植物吸收的水分絕大部分都通過
蒸騰作用
蒸騰作用
散失掉了.植物的蒸騰作用可以促進植物體對水的吸收,促進
水和無機鹽
水和無機鹽
的運輸,還可以使植物體有效地
散熱
散熱

(4)圖2氣孔的開放和關(guān)閉圖中,箭頭表示
的進出.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的葉橫切面圖和氣孔開閉圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)葉片的結(jié)構(gòu)包括
表皮
表皮
葉肉
葉肉
葉脈
葉脈
三部分.
表皮
表皮
具有保護作用,屬于
保護
保護
組織.
葉肉
葉肉
中含有大量的葉綠體,是進行
光合作用
光合作用
的場所.
(2)圖中[1]
上表皮
上表皮
,[2]是
下表皮
下表皮
,構(gòu)成[1][2]的主要是
表皮細胞
表皮細胞
細胞.[]
氣孔
氣孔
是植物蒸騰失水的門戶,它的張開和閉合受
保衛(wèi)細胞
保衛(wèi)細胞
控制,這種細胞呈半月形,和其他表皮細胞相比,細胞內(nèi)有
葉綠體
葉綠體

(3)植物吸收的水分絕大部分都通過
蒸騰作用
蒸騰作用
散失掉了.植物的蒸騰作用可以促進植物體對水的吸收,促進
水和無機鹽
水和無機鹽
的運輸,還可以使植物體有效地
散熱
散熱

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的葉片橫切面,據(jù)圖回答問題:
(1)植物蒸騰失水的“門戶”和植物與外界氣體交換的通道是
氣孔
氣孔
,它是由成對的半月形的
保衛(wèi)細胞
保衛(wèi)細胞
構(gòu)成.
(2)對葉片起支持和輸導作用的是
葉脈
葉脈

(3)②、③合為⑧,叫葉肉,其中含有較多的
葉綠體
葉綠體
,是植物光合作用的主要部位.
(4)氣孔大多分布在
下表皮
下表皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的像,仔細觀察并分析,從圖象A變成圖象B的過程中進行了以下處理:
(1)轉(zhuǎn)動
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
,將物鏡由
倍鏡換成倍鏡,此時需要調(diào)節(jié)
細準焦螺旋
細準焦螺旋
才能使物象變的清晰.
(2)這時你會發(fā)現(xiàn)視野變
了(填暗或亮),所觀察到的細胞數(shù)目
減少
減少
了(填“增多”或“減少”)
(3)此過程中裝片向
左上
左上
方進行了移動.
(4)如果在載玻片上寫上“9d”,用顯微鏡觀察到的放大圖象是
p6
p6

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