（2015秋•鄂托克旗校級期末）螞蟻的群體中，個體之間有分工合作，有等級現(xiàn)象，可見螞蟻具有（ ）

A．繁殖行為 B．節(jié)律行為 C．社群行為 D．取食行為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東東營廣饒英才學(xué)校五四制七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•昌寧縣校級一模）關(guān)于蝗蟲外骨骼說法正確的是（ ）

①長在身體表面 ②具有支持和保護(hù)作用

③防止體內(nèi)水分蒸發(fā)④隨蝗蟲的生長而生長．

A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏吳忠市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•棲霞市期末）有些同學(xué)只愛吃肉，不愛吃水果和蔬菜，長期以往會造成身體缺乏（ ）

A．蛋白質(zhì)和維生素 B．脂肪和無機鹽

C．蛋白質(zhì)和脂肪 D．維生素和無機鹽

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•大同期末）下列對免疫的認(rèn)識錯誤的是（ ）

A．免疫是人體的一種保護(hù)性生理功能

B．免疫功能對人體都是有益的

C．免疫可分為先天性免疫（非特異性）和后天性免疫（特異性）

D．免疫并不都是對人體有益的

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•黔東南州）一只雌貓一次產(chǎn)了3只小貓，這三只小貓在毛色上不完全相同，這說明生物體具有（ ）

A．遺傳性 B．變異性 C．進(jìn)化性 D．適應(yīng)性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

（2013秋•綏棱縣期中）根據(jù)你所學(xué)的知識，想一想，如果要保存種子，不讓其萌發(fā)，需要控制哪些環(huán)境條件？

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2013秋•嘉峪關(guān)校級期末）植物生長所需要的無機鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•盤錦校級月考）夏雨同學(xué)一直想親自種一顆菜豆，他把家中院子里剛剛成熟的菜豆種子，選了幾粒飽滿的種在花盆里，給予適宜的外界條件，結(jié)果卻沒有長出菜豆的幼苗，這最可能的原因是種子的（ ）

A．胚被破壞了 B．正在休眠期

C．種皮太厚了 D．種子干癟了

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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧省七年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•邵武市校級模擬）我國科學(xué)家通過大量的努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量．這項活動主要采用的方法是（ ）

A．觀察法 B．調(diào)查法 C．實驗法 D．分類法

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