（2015•茂名）防止食品腐敗可以采用不同的方法，下列適于較長(zhǎng)時(shí)間保存食品的是（ ）

①高溫 ②低溫 ③保持濕潤(rùn) ④保持干燥 ⑤暴露在空氣中 ⑥隔絕空氣．

A．①③⑤ B．②④⑥

C．①③⑥ D．②④⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東端州西區(qū)七年級(jí)第一學(xué)期上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物學(xué)是研究_______________和_______________的科學(xué)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016云南省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

一個(gè)池塘中所有的魚就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．__________．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東青島黃島青開九中八年級(jí)上學(xué)期段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物的生活環(huán)境不同，其運(yùn)動(dòng)方式也不盡相同，鯨的運(yùn)動(dòng)方式是( )

A．飛行

B．游泳

C．蠕動(dòng)

D．攀援

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖北孝感孝南肖港初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的什么關(guān)系（ ）

A．競(jìng)爭(zhēng) B．合作

C．寄生 D．捕食

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年山東膠南大場(chǎng)中學(xué)八年級(jí)第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖，據(jù)圖回答：（6分）

（1）它的身體分為[ ] , [ ] , [ ] 。

（2）體表的外骨骼的作用是______________________________。（2分）

（3）蝗蟲共有__對(duì)足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ] 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶萬(wàn)州周家中學(xué)七年級(jí)上第一月考生物試卷（解析版） 題型：連線題

連線題。

動(dòng)物的取食 應(yīng)激性

向日葵朝向太陽(yáng) 生長(zhǎng)

人體的排汗 營(yíng)養(yǎng)

蘑菇由小長(zhǎng)大 繁殖

鳥類產(chǎn)卵 排泄

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川射洪外語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列鏡頭組合中，哪一組視野內(nèi)所看到的物像最大（ ）

A．目鏡5× 物鏡4×

B．目鏡10× 物鏡4×

C．目鏡10× 物鏡10×

D．目鏡16× 物鏡10×

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建漳州詔安霞葛中學(xué)八年級(jí)10月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。請(qǐng)你參與“土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響” 的探究實(shí)驗(yàn)：如下圖，制作一個(gè)箱子，以箱子內(nèi)橫軸中線為界，一邊放潮濕的土壤，另一邊放相同高度干燥的土壤，然放進(jìn)20條狀況相同的蚯蚓，蓋上紙板。三天后檢查箱子內(nèi)中線兩邊的蚯蚓，注意作好觀察記錄。（4分）

請(qǐng)你作出假設(shè) 。

（1）你確定這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是 。

（2）你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：蚯蚓在 （請(qǐng)?zhí)睢俺睗瘛被?“干燥”）土壤的一邊。

（3）你的解釋是蚯蚓的呼吸是靠 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案