【題目】某同學(xué)將水稻、蘋(píng)果、松樹(shù)歸為一類(lèi)，把貫眾、海帶和葫蘆蘚歸為另一類(lèi)。則他分類(lèi)的主要依據(jù)是

A.根的有無(wú)B.陸生或水生

C.果實(shí)的有無(wú)D.種子的有無(wú)

【答案】D

【解析】

試題根據(jù)植物種子的有無(wú)和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．海帶、貫眾、葫蘆蘚等都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，水稻、蘋(píng)果、松樹(shù)等都結(jié)種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物，選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在食物鏈“草→蟲(chóng)→雞→鷹”中，屬于生產(chǎn)者的是

A.蟲(chóng)B.雞C.鷹D.草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按體內(nèi)有無(wú)脊柱可將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，下列動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（ ）

A.河蟹B.蝙蝠C.鯽魚(yú)D.家鴿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假如你手上此刻有10個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計(jì)算，在沒(méi)有洗手的情況下，4小時(shí)后，你手上的細(xì)菌數(shù)是多少個(gè)（ ）

A.1280B.2560C.256D.25600

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)嚼饅頭感覺(jué)有甜味，這是因?yàn)?/span>

A.部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)變成麥芽糖B.淀粉有甜味

C.淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉(zhuǎn)變成葡萄糖D.牙齒咀嚼和舌攪拌的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列那類(lèi)生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

A.動(dòng)物B.病毒C.細(xì)菌和真菌D.植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡的鏡頭觀察物體時(shí)，所用的目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有25×，那么所觀察的物體被放大了 )

A.10倍B.45倍C.250倍D.450倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們吃的番茄最外面，屬于_____組織，番茄果實(shí)的“筋絡(luò)”具有輸導(dǎo)作用，屬于_____組織。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們?cè)陲曫B(yǎng)金魚(yú)時(shí)，常常在魚(yú)缸中放一些新鮮的水草，結(jié)合你學(xué)習(xí)的生物學(xué)知識(shí)，想想，水草的主要作用是（　�。�

A.為金魚(yú)提供餌料和棲息場(chǎng)所

B.使魚(yú)缸顯得美觀而有生機(jī)

C.為金魚(yú)提供呼吸所需的氧氣

D.清除魚(yú)缸內(nèi)的病菌和廢物

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同步練習(xí)冊(cè)答案