【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血液情況模式圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( 。

A.若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血
B.若A,C都流動脈血,則B代表的一定是腎小球
C.若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少

【答案】C
【解析】解:A、如果B為肺部的毛細血管,A是肺動脈,流動靜脈血,C是肺靜脈,C內(nèi)流動的血液是動脈血.A錯誤;
B、腎小球的一端連著入球小動脈,另一端是出球小動脈,入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血.因此B結(jié)構(gòu)可能是腎小球,若A、C都流著動脈血,則B也可能是心臟(如肺靜脈→左心房→左心室→主動脈,肺靜脈和主動脈內(nèi)流動的都是動脈血),B錯誤.
C、心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,保證血液從心房流向心室;心室與動脈之間有動脈瓣,保證血液從心室流向動脈.所以,心臟中的血液流動的方向是:心房→心室→動脈.所以若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B為心臟,心臟中有防止血液倒流的瓣膜,C正確;
D、若B表示小腸,經(jīng)過小腸后的血液含氧量減少,養(yǎng)料增多,D錯誤;
故選:C.
(1)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血;(2)一般來說,血液在血管內(nèi)的流動方向是動脈→毛細血管→靜脈;根據(jù)圖示中的血流方向可判定:A是動脈血管,B是毛細血管,C是靜脈血管;(3)心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣;(4)小腸是消化和吸收的主要場所;據(jù)此解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的運動系統(tǒng)包括

A. 骨和肌肉 B. 關(guān)節(jié)和骨骼 C. 關(guān)節(jié)和肌肉 D. 骨、關(guān)節(jié)和肌肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學是在不斷的科學探究中,逐漸積累、更新和發(fā)展起來的.我們學習生物學,不僅要學習前人已總結(jié)的科學知識,還要學會和體驗生物學的研究過程,從中領(lǐng)會科學探究的基本過程和方法.請回答下列小題:

1下列有關(guān)科學探究實驗的說法中,正確的是(  )

A. 提出的假設(shè)總與實驗結(jié)果一致

B. 設(shè)計對照實驗時,要控制單一變量

C. 設(shè)計對照實驗時,所有變量都相同

D. 探究結(jié)果和原有知識矛盾,探究過程肯定錯誤

2某生物興趣小組的同學在探究“鼠婦喜歡在什么樣的環(huán)境下生活”時,一同學作出“鼠婦可能喜歡陰暗潮濕的地方”,這屬于科學探究中的( 。

A. 提出問題 B. 制定實驗 C. 作出假設(shè) D. 得出結(jié)論

3興趣小組同學對鼠婦(潮蟲)的生活環(huán)境進行探究調(diào)查,記錄數(shù)據(jù)如下表.根據(jù)記錄,可推測適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是( 。

采 集 地 點

潮 蟲 只 數(shù)

水泥路上

0

水槽邊的石頭上

24

種花的濕花盆底下

18

干草地中

2

A. 陽光充足 B. 高溫干燥 C. 空氣新鮮 D. 陰暗潮濕

4如表為某同學“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時的部分操作.據(jù)表分析,該同學所探究的環(huán)境條件是( 。

罐頭瓶

實驗材料

處理(擰緊瓶蓋)

環(huán)境

浸水的棉花+干燥的玉米種子

擰緊瓶蓋

室溫

干燥的棉花+干燥的玉米種子

擰緊瓶蓋

室溫

A. 溫度 B. 空氣 C. 水分 D. 陽光

5某校生物興趣小組為了“探究煙草浸出液對水蚤心率的影響”,進行實驗研究如下:取同種品牌、同一批次的香煙四支,取每支香煙煙絲的1/2分別放在20m、30mL、40mL、50mL蒸餾水浸泡1天,用其浸出液處理水蚤,觀察并記錄水蚤的心率變化.

組別

清水

50mL

40mL

30mL

20mL

10s內(nèi)心跳次數(shù)

35

36

37

39

41

下列有關(guān)實驗的敘述中,錯誤的是( 。

A. 每組實驗均只需準備一只水蚤

B. 清水組是本實驗組的對照組

C. 煙草浸出液對水蚤心率有促進作用

D. 一定濃度范圍內(nèi),水蚤心率隨煙草浸出液濃度升高而增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)下列四個實驗的敘述,正確的是( 。

A.圖一裝置表示膈肌收縮,肺處于吸氣狀態(tài)
B.圖二的實驗現(xiàn)象可以證明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳
C.圖三中的葉片滴加碘液后遮光處變藍,未遮光處不變藍
D.利用圖四實驗裝置,可以得出草履蟲對刺激能產(chǎn)生簡單的反射活動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正在結(jié)果的西瓜植株,吸收的水分主要用于

A光合作用 B蒸騰作用 C呼吸作用 D果實的生長

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體發(fā)育過程中,性發(fā)育和性成熟的時期是

A. 嬰兒期 B. 童年期 C. 青春期 D. 成年期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡時,可以用來調(diào)節(jié)光線強弱的部件是

A物鏡和目鏡 B遮光器和反光鏡

C壓片夾和光圈 D轉(zhuǎn)換器和反光鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】讀下圖基因遺傳過程圖解。請據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中序號所代表的基因組成① , ②;如果A為控制雙眼皮的基因,a為控制單眼皮的基因,②的性狀為。
(2)這對新婚夫婦能生出單眼皮的孩子嗎?
(3)這對夫婦如果生了一個男孩,那么這男孩的性染色體是_______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】可以用來治療多種疾病的抗生素實際上是某些真菌產(chǎn)生的殺死細菌并抑制細菌生長的物質(zhì)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案