填圖并回答問(wèn)題:

(1)把圖中精子、卵細(xì)胞、受精卵補(bǔ)全
(2)圖中的“”代表______,A和a代表______
(3)在形成精子(或卵細(xì)胞)過(guò)程中,體細(xì)胞每對(duì)染色體中的______條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)
(4)人體的受精卵中有______條染色體.
(5)母親的性染色體組成是______.
【答案】分析:圖示為生殖過(guò)程中染色體的變化示意圖,分析圖示可知:在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體要減少一半,而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,而受精卵的染色體數(shù)又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)量.
解答:解:(1)在完成圖示時(shí)要注意:在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,通過(guò)受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣.
(2)圖示中“”代表染色體,基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體地上,即圖示中A和a代表基因.
(3)分析圖示可知:在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中.
(4)人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),因此人的生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條,受精卵的染色體數(shù)和體細(xì)胞的相等,即人體正常受精卵中含有23對(duì)、46條染色體.
(5)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
故答案為:(1)
(2)染色體;基因
(3)1;  
(4)46  
(5)XX
點(diǎn)評(píng):此題考查了基因在親子代之間的傳遞:基因位于位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

填圖并回答問(wèn)題.
(1)把上圖精子、卵細(xì)胞、受精卵補(bǔ)全
(2)圖中的“”代表
染色體
染色體
,A和a代表
基因
基因

(3)在形成精子(或卵細(xì)胞)過(guò)程中,體細(xì)胞每對(duì)染色體中的
條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)
(4)母親的性染色體組成是
XX
XX

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

填圖并回答問(wèn)題:

(1)把圖中精子、卵細(xì)胞、受精卵補(bǔ)全
(2)圖中的“”代表
染色體
染色體
,A和a代表
基因
基因

(3)在形成精子(或卵細(xì)胞)過(guò)程中,體細(xì)胞每對(duì)染色體中的
1
1
條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)
(4)人體的受精卵中有
46
46
條染色體.
(5)母親的性染色體組成是
XX
XX

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

填圖并回答問(wèn)題.
(1)把上圖精子、卵細(xì)胞、受精卵補(bǔ)全
(2)圖中的“”代表______,A和a代表______.
(3)在形成精子(或卵細(xì)胞)過(guò)程中,體細(xì)胞每對(duì)染色體中的______條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)
(4)母親的性染色體組成是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

填圖并回答問(wèn)題:

魔方格

(1)把圖中精子、卵細(xì)胞、受精卵補(bǔ)全
(2)圖中的“
魔方格
”代表______,A和a代表______
(3)在形成精子(或卵細(xì)胞)過(guò)程中,體細(xì)胞每對(duì)染色體中的______條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)
(4)人體的受精卵中有______條染色體.
(5)母親的性染色體組成是______.

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