12．五彩繽紛、絢麗多彩的蘇繡，被人們譽(yù)為中國(guó)藝術(shù)寶庫中的一顆明珠．然而蘇繡作品的防霉非常重要．你認(rèn)為下列哪組條件下的蘇繡作品最容易發(fā)霉（　�。�
A．低溫、干燥B．低溫、潮濕C．常溫、干燥D．常溫、潮濕

分析 真菌等微生物的生活需要一定的條件，如營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和一定的水分等．

解答 解：蘇繡作品以純絲，硬緞、軟緞、透明紗，尼龍等有機(jī)物為原料，在常溫、潮濕狀態(tài)下利于滋生微生物，導(dǎo)致蘇繡發(fā)霉，因此選項(xiàng)D條件下的蘇繡作品最容易發(fā)霉．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 分清生活中具體實(shí)例微生物滋生的原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．對(duì)于飲酒和吸煙，從健康角度看，比較科學(xué)的觀點(diǎn)是（　�。�
A．適量飲酒，有利健康B．肆意豪飲，增加膽量
C．允許在公共場(chǎng)所吸煙D．吸煙助興，未必有害

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖所示是膝跳反射反射弧的示意圖，請(qǐng)看圖回答下列問題：

（1）[1]是耳廓用來收集聲波．
（2）聽覺感受器位于[9]耳蝸 中．
（3）人的咽喉發(fā)炎，病菌可能會(huì)沿著[10]咽鼓管 進(jìn)入中耳，引出中耳炎．
（4）當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，可以迅速?gòu)埧�，其目的是使[3]鼓膜 內(nèi)外氣壓保持平衡，防止脹痛或震破．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．光合作用把簡(jiǎn)單的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成復(fù)雜的有機(jī)物．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．禾苗靑靑，麥浪滾滾；蛙鳴聲聲，流熒點(diǎn)點(diǎn)．在我們的周圍到處都是生機(jī)勃勃的生物．下列各組中都屬于生物的是（　�。�
A．水、樹枝、課桌B．石頭、鴨、試管嬰兒
C．土壤、鐘乳石、人D．東北虎、大腸桿菌、甲肝病毐

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．草履蟲是單細(xì)胞生物，它用來攝食的結(jié)構(gòu)是食物泡．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖是同學(xué)們探究綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)的部分步驟的圖片，請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題．
（1）圖②是把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜．這樣做的目的是：葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉，以排除原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾．
（2）用黑紙片把一片葉的部分從正面和背面遮住，然后移到光下，照射3〜4小時(shí)．摘下葉片，去除黑紙片，將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由綠色變成黃白色．
（3）用淸水沖洗，滴加碘液后，再用淸水沖洗，圖①中的A處將會(huì)變成藍(lán)色．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．在光學(xué)顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，不容易看到的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．“金蟬脫殼”的本意是指昆蟲（　�。�
A．產(chǎn)卵繁殖后代B．卵孵化成幼蟲
C．蛹羽化成昆蟲D．退去限制身體進(jìn)一步生長(zhǎng)的外骨骼

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案