飛行員做特技飛行從超低空急劇上升時(shí),在短時(shí)間內(nèi)是聽(tīng)不到聲音的,這是由于下列哪一結(jié)構(gòu)受到影響而引起的( )
A.鼓膜
B.聽(tīng)小骨
C.耳蝸
D.位聽(tīng)神經(jīng)與聽(tīng)覺(jué)中樞
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是耳的結(jié)構(gòu)和聽(tīng)覺(jué)的形成,解答時(shí)可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來(lái)切入.
解答:解:聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué).
   鼓膜一般是感受壓力改變時(shí)才能反應(yīng),飛行員做特技飛行從超低空急劇上升時(shí),短時(shí)間內(nèi)說(shuō)明高度改變不大,所以壓力改變也不會(huì)很大,所以鼓膜內(nèi)外氣壓突然不平衡,導(dǎo)致鼓膜震動(dòng)微弱,無(wú)法將外界聲波轉(zhuǎn)換成震動(dòng),所以聽(tīng)不到聲音.
故選:A
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解聽(tīng)覺(jué)的形成原理,結(jié)合題意,靈活解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

飛行員做特技飛行從超低空急劇上升時(shí),在短時(shí)間內(nèi)是聽(tīng)不到聲音的,這是由于下列哪一結(jié)構(gòu)受到影響而引起的( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?宜城市模擬)如圖是一位航天生物迷所設(shè)計(jì)的能在茫茫宇宙中做長(zhǎng)期飛行的“神七飛船”模式圖,在封閉的宇航生態(tài)系統(tǒng)中,可以實(shí)現(xiàn)食物、氧氣的自給自足.請(qǐng)回答
(1)宇航員呼吸時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳可以作為藻類(lèi)進(jìn)行
光合作用
光合作用
的原料,通過(guò)該生理過(guò)程可以為宇航員提供食物和養(yǎng)料.
(2)飛船正常運(yùn)行和維持宇航生態(tài)系統(tǒng)所需的能量最終來(lái)源于
光合作用固定的能量
光合作用固定的能量

(3)在模擬飛行過(guò)程中,12小時(shí)后,在飛船內(nèi)艙壁上聚集了許多水珠,生理學(xué)家分析,這些水珠來(lái)自航天員
呼吸
呼吸
作用產(chǎn)生的.
(4)當(dāng)飛船迎著太陽(yáng)飛行時(shí),從舷窗透過(guò)的刺眼的強(qiáng)光使宇航員睜不開(kāi)眼,這屬于生物基本特征中的
對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)
對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)

(5)
生物圈
生物圈
是地球上所有生物共同的家園.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

飛行員做特技飛行從超低空急劇上升時(shí),在短時(shí)間內(nèi)是聽(tīng)不到聲音的,這是由于下列哪一結(jié)構(gòu)受到影響而引起的


  1. A.
    鼓膜
  2. B.
    聽(tīng)小骨
  3. C.
    耳蝸
  4. D.
    位聽(tīng)神經(jīng)與聽(tīng)覺(jué)中樞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

飛行員做特技飛行從超低空急劇上升時(shí),在短時(shí)間內(nèi)是聽(tīng)不到聲音的,這是由于下列哪一結(jié)構(gòu)受到影響而引起的(  )
A.鼓膜B.聽(tīng)小骨
C.耳蝸D.位聽(tīng)神經(jīng)與聽(tīng)覺(jué)中樞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案