15.下列關于內(nèi)、外分泌腺的說法正確的是(  )
A.淚腺、汗腺都沒有導管,分泌物直接排到體表.所以都屬于外分泌腺
B.胃腺、腸腺都把分泌物排到體內(nèi),所以都屬于內(nèi)分泌腺
C.內(nèi)分泌腺的分泌物,通過導管進入周圍的毛細血管
D.內(nèi)分泌腺的分泌物,會參與人體生命活動的調(diào)節(jié)

分析 人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺,分析解答

解答 解:人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導管,它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺.如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等.有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導管排出去,這類腺體叫做外分泌腺.外分泌腺和內(nèi)分泌腺的區(qū)別是:外分泌腺的分泌物通過導管排出,而內(nèi)分泌腺沒有導管,分泌物直接進入血液中,參與人體的生命活動的調(diào)節(jié).
故選:D

點評 關鍵是區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.將生物進行分類單位的意義是(  )
A.便于查找
B.揭示生物間的親緣關系,對研究生物進化有幫助
C.認識有益動物,消滅有害動物
D.知道生物的生活環(huán)境及運動方式

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.生物圈中綠色植物是生產(chǎn)者,動物是消費者.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.植物根的細胞在形態(tài)、結構和功能上有很大差異,造成此現(xiàn)象的主要因素是(  )
A.細胞分裂B.細胞生長C.細胞增多D.細胞分化

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.你敢相信嗎?如圖中的男嬰被稱為“世界最老的寶寶”,因為孕育他的精子來自23年前,是不是很神奇?23年前,15歲的亞歷克斯被確診為霍奇金淋巴瘤,化療可能導致他不孕不育,父母便儲存了他的精子.如今,亞歷克斯戰(zhàn)勝病魔并結婚,通過人工受精,當年那顆冷凍精子竟也讓妻子成功受孕,生下近“23歲”的健康男寶寶.這個男寶寶的性別決定時間是( 。
A.受精卵形成時B.胚胎時C.胎兒形成時D.嬰兒出生時

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.請結合下列資料,分析回答有關問題
2014年西非埃博拉病毒事件,是指自2014年2月開始爆發(fā)于西非的埃博拉病毒疫情.2014年2月,首次爆發(fā)于幾內(nèi)亞境內(nèi)發(fā)生.到4月23日,疑似與確診的埃博拉病毒出血熱(簡稱EVH)病例達到242宗,死亡142人,致死率高達58.7%.據(jù)世衛(wèi)組織發(fā)布的最新消息稱,此輪埃博拉疫情爆發(fā)中感染病例數(shù)量已接近1.4萬人.
埃博拉病毒又譯作伊波拉病毒,是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒,致死原因主要為中風、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭.““埃博拉”病毒又一定的耐熱性,但在60攝氏度的條件下60分鐘將被殺死.病毒主要存在于病人的體液、血液中,可透過與患者體液直接接觸,或與患者皮膚、黏膜等接觸而傳染.因此對病人使用過的注射器、針頭、各種穿刺針、插管等,均應徹底消毒,最可靠的是使用高壓蒸汽消毒.現(xiàn)在,美國科學家正在研究治療埃博拉病毒的藥劑,據(jù)有關專家預計研制出治療埃博拉病毒的疫苗需要2至6年.
(1)從傳染病的角度分析,埃博拉病毒是引起EVH的病原體.
(2)傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié).其中埃博拉患者屬于傳染源.
(3)現(xiàn)有的抗生素對此病的醫(yī)治無效,原因是抗生素是真菌產(chǎn)生的能殺死某些致病細菌的物質(zhì),對病毒不起作用.
(4)若疫苗研制成功接種到人體內(nèi),能使人體產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的抗體,這種免疫類型屬于特異性免疫.
(5)為了防控EVH疫情,要積極發(fā)現(xiàn)感染病例,隔離患者.從預防傳染病的措施看,這屬于控制傳染源;對病人使用過的注射器、針頭等進行徹底消毒屬于切斷傳播途徑.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.小芳同學在顯微鏡下觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動,并繪出如圖簡圖(“→”表示血流的方向).請判斷,圖中標號①②③所示的三種血管依次是( 。
A.小動脈、毛細血管、小靜脈B.小靜脈、小動脈、毛細血管
C.毛細血管、小動脈、小靜脈D.小靜脈、毛細血管、小動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.對照是生物實驗中最常用的方法,以下實驗形成了對照的是( 。
A.小明為了觀察植物細胞結構,他做了兩個洋蔥表皮臨時裝片
B.小明為了研究草履蟲對鹽的反應,他在一個載玻片的兩端各滴一滴清水和鹽水,中間滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,然后觀察草履蟲的運動
C.小明為了觀察蛔蟲的形態(tài)結構,將雌蟲和雄蟲放到一起比較觀察
D.小明為了研究魚胸鰭的功能,他將其它魚鰭用線捆住,單獨觀察胸鰭的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.某同學在顯微鏡實驗中,發(fā)現(xiàn)物象在視野的左下方,要使圖象在視野的正中,應該( 。
A.向右上方移動玻片B.向左下方移動玻片
C.向左上方移動玻片D.向右下方移動玻片

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