18．在吸毒人群中，艾滋病的感染率往往較高，分析其產(chǎn)生的主要原因是（　　）
A．吸毒人群常共用餐具B．吸毒人群常共用注射器
C．吸毒人群常共用洗浴用品D．吸毒人群相互擁抱

分析 艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱(chēng)，是人類(lèi)因?yàn)楦腥救祟?lèi)免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征．

解答 解：艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過(guò)的、未經(jīng)消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過(guò)程中，感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等，故吸毒是艾滋病傳播的途徑之一，吸毒人群常共用注射器．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握艾滋病的傳播途徑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖為生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中[①]能夠利用光能將無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物，因而在生態(tài)系統(tǒng)中叫做生產(chǎn)者．
（2）圖中[②]和[③]不能將無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物，只能攝取現(xiàn)成的有機(jī)物，因而在生態(tài)
系統(tǒng)中叫做消費(fèi)者．
（3）請(qǐng)你寫(xiě)出圖中的食物鏈①→②→③（用數(shù)字和箭頭表示），其中食蟲(chóng)鳥(niǎo)屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，是次級(jí)消費(fèi)者．
（4）碳循環(huán)中大氣中的二氧化碳通過(guò)圖中的①（填數(shù)字）的光合作用進(jìn)入到生物成分中．有機(jī)物通過(guò)圖中④（填數(shù)字）呼吸作用又變成二氧化碳回到無(wú)機(jī)環(huán)境中，物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是周而復(fù)始，
（5）能量流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的，它的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖為鳥(niǎo)卵示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中[3]的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是卵黃，它的作用是為胚胎發(fā)育提供主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（2）圖中[6]氣室內(nèi)充滿(mǎn)空氣，[4]胚盤(pán)內(nèi)含有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．
（4）既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[5]卵白．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．將天竺葵放在黑暗處一晝夜，如圖放置好后，光照2-3小時(shí)．取下葉片A和B，去掉葉片中的葉綠素，然后用碘液分別進(jìn)行檢驗(yàn)．
（1）該試驗(yàn)設(shè)計(jì)探究的問(wèn)題是：植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳作原料．
（2）實(shí)驗(yàn)中，A對(duì)B起對(duì)照作用．
（3）25%的氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用．
（4）用碘液分別檢驗(yàn)后，不能變藍(lán)的葉片是A，說(shuō)明它沒(méi)有進(jìn)行光合作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．王明同學(xué)上課沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，老師批評(píng)他，王明同學(xué)聽(tīng)到后臉發(fā)紅，在此反射中感受器和效應(yīng)器分別是（　�。�
A．鼓膜  耳蝸B．耳蝸  腎上腺C．聽(tīng)小骨   性腺D．腎上腺  腎上腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．地球上的生物種類(lèi)繁多，請(qǐng)判斷下列不屬于生物的是（　　）
A．蘑菇B．向日葵C．機(jī)器貓D．竹節(jié)蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．甘蔗很甜，它的莖中含有大量的糖分，這些糖類(lèi)物質(zhì)主要來(lái)自于（　�。�
A．由葉制造后，通過(guò)篩管運(yùn)輸而來(lái)B．由葉制造后，通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸而來(lái)
C．通過(guò)根吸收后由導(dǎo)管輸送而來(lái)D．通過(guò)根吸收后由篩管輸送而來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列生物中屬于生產(chǎn)者的是（　�。�
A．青草B．昆蟲(chóng)C．小鳥(niǎo)D．細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．要想提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，如果其他條件適宜，我們向大棚內(nèi)通入的氣體是（　�。�
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．二氧化碳D．水蒸氣

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